小学进行双减工作纪实.docx

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1、小学进行“双减”工作纪实为全面贯彻关于教育减负提质相关工作要求，规范学校教学管理，促进学生全面发展、健康成长，阳光小学积极安排部署，贯彻学区要求，推动“双减”工作落实见效。“双减”工作对于落实立德树人根本任务具有重要战略意义，全校教师对标关于“双减”工作的目标要求，落实各级文件和会议精神，切实有效减轻学生作业负担，提升课后服务水平，全面提高学校教学质量。充分发挥学校主阵地作用，在教师观念、课堂效率、作业机制、课后服务、家校共育等六项工作上持续用力，强力推动。一是着力转变教师教育观念。全校教师知晓“双减”政策的重大意义、主要内容和具体举措，要主动转变教育观念、创新教学方式。二是着力提高课堂教学效

2、率。课堂教学充分考虑全体学生的情况，教学更加注重因材施教，激发学生学习兴趣，提升课堂效率。三是着力健全作业管理机制。提高作业设计质量，加强作业完成指导，严格按照要求布置作业，每日进行公示，及时了解学生作业情况的反馈。四是着力提升课后服务水平。拓宽课后服务渠道，积极为学困生进行个性化辅导，为学有余力的学生进行综合素质拓展，开展丰富多彩的社团活动，促进学生全面发展。五是着力形成家校共育合力。强化政策宣传和家庭教育指导，引导家长树立正确的教育观、质量观和育儿观、人才观，凝聚教育共识，缓解教育焦虑。“双减”工作是一项国家政策，学校是落实“双减”政策的“最后一公里”，学校将以“双减”工作为契机，深化教育教学改革，推动育人模式的变革，进一步提升教学质量，切实减轻学生过重负担，办好人民满意的教育。