小学校长书记三抓三促行动进行时学习心得体会五篇.docx
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1、小学校长书记“三抓三促”行动进行时学习心得体会第一篇自开展“三抓三促”行动以来,云屏小学始终紧扣提高学校治理水平和提高教师课堂技能两方面,把“双减”工作作为落实立德树人根本任务的重要举措,多措并举,推动“三抓三促”行动落实落细,着力办好有特色、有品质的乡村教育。一、是抓实教学教研工作。学校立足实际,积极开展青年教师培养课、骨干教师示范课、同课异构、优质课评选,不断把课堂改革引向纵深。二、是积极开展阅读行动。学校引导师生积极参与全校阅读行动,立足秀美云屏镇,建立“书香校园”。举办读书分享会、主题征文和朗诵比赛,以活动为推手,营造浓厚的读书氛围,注重阅读实效,鼓励师生撰写读书笔记、心得体会。三、是
2、创新课后服务内容。课后着眼于学生的全面发展,挖掘云屏文化资源,确立“作业辅导+社团活动”的课后服务模式,社团活动聚焦体质健康、艺术素养、文化素养,开设“非遗”号子学习社团。“作业辅导”与“社团活动”紧密结合,实现“五育并举、五育融合”的教育理念。学校将以“三抓三促”行动为契机,将学业指导、个性特长培养结合起来,为学生提供高质量的课后服务,促进学生全面健康成长,努力办好老百姓家门口的教育。小学校长书记“三抓三促”行动进行时学习心得体会竽一僮作为学校负责人,我积极带领全体教职工认真学习省委、市委和县委“三抓三促”行动动员部署会议精神,落实两当县教育系统“三抓三促”行动方案要求,精心组织、统筹推进学
3、校“三抓三促”工作。一、是统一思想抓,提高认识促。引导教师以认真学习党的二十大精神,深刻认识开展“三抓三促”行动的重要意义,坚持问题导向,对标对表,以高度的政治自觉、强烈的使命担当、务实的工作作风,高标准、高质量开展“三抓三促”行动,为学校教育教学高质量发展赋能聚力。二、是细化任务抓,压实责任促。严格落实“一岗双责”责任,加强学校阵地管理,把“严”“精”“细”贯穿到学校工作各个环节,在高质量发展上着力使劲,以解决教育教学和学校发展问题的实际成效和实干精神推动“三抓三促”行动各项任务优质高效完成,推进学校工作提标进位。三、是聚焦重点抓,攻坚突破促。把“三抓三促”行动与学校中心工作、重点工作结合起
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