小学学校章程.docx
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1、XXXX小学章程第一章总则第一条为加快学校管理科学化、规范化建设,实行依法治校,提高办学品质,依据中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国未成年人保护法等法律法规,结合学校实际,制定本章程。第二条学校全称为XXXX小学,位于XX区xxxx,是一所公办全日制完全小学,学制六年,设计规模为18个教学班。学校由奎文区政府举办,全额财政拨款。学校具有独立法人资格,独立承担民事责任,校长为学校法人代表。第三条学校根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定,按照免试就近入学原则招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。接受具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读
2、,学校平等分班,均衡配备师资。第四条学校以学校以国学培根、体验塑基、面向未来、和谐发展为办学理念,努力打造教师乐业、学生乐学、家长乐观、社会乐道的和谐校园为办学目标,以培养仁爱、乐学、力行、健雅的阳光少年为培养目标;校训为“乐享童年,川润人生”,校风为上善若水;教风为润物无声;学风为滴水穿石。校徽整体以蓝色、绿色、红色、黄色和白色组成。其中主色调蓝色象征世界和宇宙,预示着学生学识广博,见闻丰富。主体图案为红色、黄色、绿色的帆,是“川”字的变形,寓意学生乘风破浪,扬帆起航,实现自己的梦想。红色象征全校师生火热的情怀、自强不息的精神。黄色代表学生像每一天的朝阳一样朝气蓬勃;绿色象征着纯洁、生机和希
3、望,象征着乐川街小学是育人的绿色摇篮和沃野。白色象征大海波浪,寓意海纳百川,川流不息,又似书法毛笔笔峰,望师生继承发扬传统文化。第二章教学管理第五条学校严格执行教育行政部门的相关规定,落实国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系,认真执行国家和地方课程计划。第六条建立和完善校本课程开发的运行机制,不断完善课程体系。开发学校开设的独具特色的校本课程,并不断向纵深发展,形成运行畅通的校本化三级课程管理体系。第七条学校组织教师以改变学生的学习方式,提高课堂效率为中心的教学改革。从学校实际出发,积极探索符合素质教育要求的教学模式,逐步形成学生主动参与、探究发现、合作交流的学习方式,努力提高教学质量
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