家庭教育指导理论知识考核试题及答案.docx

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1、家庭教育指导理论知识考核试题案例分析1我是从事电视节目工作的，最近我们做了一个家庭教育竞赛，节目开设了一个短信参与的有奖活动，短信不断,晚上我去厨房洗碗,平时,把手机放在客厅边充电边接收短信，我刚从厨房出来的时候，我看到我儿子正在玩那个手机,我当时有种不详的预感,赶紧手机拿过来一看,天啊，急得我快要哭了，近300条短信全部误删了。要是平时的我真的会大发雷霆，可是因为最近做家庭教育的节目,我学了一个工具叫ABC原理，我不仅调整了自己的情绪还安抚了我受惊吓的儿子，最终得到了老公的认可，真的是一念之转，将一场暴风骤雨变得云淡风清,你知道我是怎么运用工具自我调整的吗？1.案例中的孩子6岁，但却能够表达

2、自己的情绪,因为孩子（单选题*A.6岁具备情绪表达能力B.5岁情绪表达能力C.4岁具备情绪表达能力D3-8岁具备情绪表达能力2.案例中的孩子6岁了，已经可以掌握情绪调控了，儿童能掌握情绪调控的年龄一般是（单选题A.2-3岁8.3- 4岁C.4-5岁D.5-6岁3 .孩子受到惊吓时，以下工具中安抚孩子情绪最有效的是（单选题*A.智慧存款8秒拥抱B.欣赏C.家庭会议D.其他选项都可以4 .丈夫收到智慧存款后,以下选项中更符合正面回应的是（1单选题*A.太假了，哪有你说的那么夸张B.谢谢你的夸奖VC.我有这么好吗，我都没印象D.不会是想让我做更多吧5 .孩子犯了错误后，不对其进行直接惩罚，而是让其从

3、犯错误中接受惩罚和教育的方法是（工A.任其自然法B.自我反省法C.自然后果惩罚法VD.冷处理法6 .孩子误删短信的行为,指导者在了解背后的原因时以下哪一项可暂不了解？（）单选题*A.是否培养孩子的规则意识B.是否及时纠正孩子的错误行为C.是否培养孩子的正确生活习惯D.孩子兴趣爱好7 .案例中的妈妈因为学习成长掌握了科学的方法处理问题这体现了家庭教育中的一个重要观念（A.有效果比有道理更重要8 .孩子是父母的复印件C.教育者必先受教育D.没有两个人是一样的8.指导者在沟通中，要关注的非语言的沟通包括（1单选题*A环境B.个人形象U微笑表情D.其他选项都是9 .在ABC原理中，不能改变的是哪一个？

4、（）单选题*A.事件B.信念C.结果D.其他选项都是10这个案例可以使用以下哪些工具来处理?（）多选题*A欣赏10 8秒拥抱C.替代惩罚D.ABC理论n.妈妈做节目时，跟随家庭教育指导者进入家庭观察，他发现指导师主要观察了（I多选题*a.家庭环境B.家庭成员的互动模式C.家庭成员的个性特点D.家长的教育方法12如果用有效沟通四步曲来解决这个案例，那必须按照I1游使甩（）单选题*A.正确B.错误案例分析2儿子叫爸爸过来吃饭，爸爸回答到：好的,都好咯，快吃吧。”这时儿子称赞爸爸,说这道菜真好吃。爸爸回答到：是吗?”妈妈也称赞：老公很厉害呀，现在这些菜随便炒一炒，翻一翻，加点调料，就色香味俱全，快赶

5、上米其林大厨了。老公,我现在发现嫁给你越来越幸福了。”爸爸说到，早就和了说过了吧,嫁给我是你的福气。儿子和爸爸妈妈说，今天老师表扬了我，他问我未来想当什么?我说，我未来想当科学家。妈妈问儿子，然后呢?儿子说，老师特地走下讲台拍着我的肩膀说：将来你成为了科学家,我就是科学家的老师了,好骄傲哦。妈妈也称赞儿子，哇,我的儿子好棒耶，妈妈为你点赞。爸爸也说，嗯,真不错，以后我可以去跟大家吹牛了，我就是科学家的爸爸啦。儿子说到爸爸,我要把这个事情告诉我的小绿。儿子走到小绿色植物面前，小绿小绿，我将来会成为科学家,我们班的老师都夸我了，将来你就是科学家养大的植物。儿子问妈妈，好奇怪哦，你看我的小绿长得那么

6、好，而你的这盆植物,为什么快要死了?妈妈说,不知道啊，水浇多了吧。妈妈心里想至U：你那盆绿植,你天天夸它和它分享好的消息，当然长得好哦,我这盆天天用来吐槽你和你爸的糟心事，都是负能量，不死才怪，下次还是去找山川大海抱怨吧，可别祸害我的小植物了1妈妈向指导者寻求健康的情绪疏导的方式，你给出的建议是（1单选题*A.出汗的运动、写日记、倾诉烦恼VB看看综艺节目转移注意力C.谁惹出来的情绪，找谁解决D.成年人应该有自己消化情绪的能力2 .在视频呈现中，以下表述中符合观察的是（X单选题*A.家庭氛围和谐，运用欣赏的语言沟通B.夫妻之间存在很多深层次的问题C.妈妈不常做家务D.孩子和爸爸之间存在一些问题3

7、 .孩子回家嘴里总是说：我们老师说说明什么?（）单选题*A.说明孩子对外界权威与规则有敬畏之8 .老师和孩子关系非常好，孩子喜欢老师C.孩子用老师的话来管理父母D.孩子对陌生人的要求不会拒绝4 .视频中，孩子有很好的独立性，那是因为妈妈使用了什么策略？（）单选题*A.使用自然惩罚B.每件事都指导如何做VC.长大了就会了D.什么都不管,自己解决5 .妈妈发现，孩子最近无论做什么，都想叫着他的好朋友一起，学习后才明白，孩子几岁可以形成持续一生的友谊？（）单选题*A.7岁6 .6岁C.5岁D.4岁6 .用简练的语言将对方值得欣赏的行为总结为一个词，并表达出表肯定，这是欣赏中非常重要的一步，下列说法中

8、符合的是（1单选题*A.你这厨房收拾的真干净B.你这菜煮的真好吃C.你说好5点回家，现在下好5点，这叫守时D.你今天这件衣服，穿得真漂亮7 .两盆植物的不同命运，提示我们的是（单选题*A.良好的家庭环境有利于儿童健康成长8 .儿童具有主观能动性，受环境影响不大C原生家庭对f人的影响，无法改变D.以上说法都对9 .妈妈参加了家庭教育的学习，她学习到家庭教育主要内容包括（多选题*A.日常生活经验累积10 形成良好生活、学习习惯VC.良好家庭、社会环境氛围D.儿童学习动机建立11 家庭教育中，总有很多不如意，我们可以怎么调整自己的心态让家庭氛围更和谐？（）多选题*A.事件已经发生了，往好的地方想，有

9、什么可能性VB.事件已经发生了，我有什么做的不到位的吗VC.事情已经发生了，我也没办法D.事情已经发生了，往好的地方想，有可能性12 .视频里两盆植物的不同命运告诉我们什么？（）多选题*A.欣赏的教育方式更利于孩子身心健康B.正向积极的沟通方式有利于夫妻关系和谐C.环境教育对孩子的成长起到决定性作用D.抱怨和负能量可以用健康的方式来排解11 .怎样的表扬和奖励才有积极的效果？（）多选题*A.实事求是恰如其分B.及时表扬C.奖励都要高大上的礼物D.针对不同的孩子采用不同的方法12 .欣赏工具真的太好用了,以后再也不用担心搞不定孩子的学习了,这种心态对吗？（）单选题*A.正确B.错误V13 .妈妈

10、选择了相对健康的情绪疏导方式。（）单选题*A.正确B.错误14 .欣赏工具真的太好用了,以后再也不用担心搞不定孩子的学习了,这种心态对吗？（）单选题*A.正确B.错误V案例分析3妈妈问到：依依,这次考试怎么才得65分?”依依边玩手机边回答说：这次题目难，大家分数都不高J妈妈说到：题目难?那这次最高分多少？，依依还是边玩手枷S回答说：额，不知道，好像是九十分吧J妈妈生气的站起说到：依依，别人考九十多分，你考65分，还玩手机,把手机给我J依依远离妈妈说到，妈妈你别生气,我打完这局游戏就给你。妈妈说到：你这小家伙，把手机给我，你要是下次再敢拿你奶奶的手机打游戏，你看我不打你J依依叫到：奶奶，救我，救

11、命。奶奶人厨房走出来说到：哎呀，又怎么啦?”妈妈上前从依依手机把手机抢过来：把手机给我，给我J依依握着手机不松手。奶奶上前把奶奶拉开，说到：哎呀，又怎么啦?孩子平时学习已经够辛苦啦，偶尔一次考不好不要怨她。妈妈说到：妈,我都跟你说了多少次了不要把手机给孩子打游戏，你看她现在，一门心思都打戏看手机，成绩都下滑的非常厉害,再这样下去怎么办?奶奶说到：哎呀,你们两个平时都忙，从来都不管孩子，这个时候了，你现在是怪我是不是?”妈妈说到：我不跟你吵，等她爸爸明天出差回来,我们开一次家庭会议奶奶回答到：开就开。1 .孩子提出玩电子产品，家长的回答策略是()。单选题*A.去玩吧,玩T就停下来啊B.不成，总是

12、玩手机看电视,对眼睛不好。C.去问你妈(爸爸)D.你想玩什么呢?想玩多长时间?2 .在指导中和家庭成员建立关系的要素是()。单选题*A.同频同理B积极关注C.尊重、真诚、热清D.以上都是3 .家庭会议上，孩子提出自己不想学习，就想游戏，每天想玩2小时，以下方式处理合理的是()。单选题*A.尊重孩子，让他充分的表达VB.晓之以理，动之以情，教导孩子C.对孩子提出严肃批评，让其端正学习态度D.打断孩子的话，不让他继续说下去4 .家长有不同的教育理念，执行原则是什么?()单选题*A.成年人达成一致,多沟通B.表面同意一个，背地按自己的原则C.遵从一个原则D.每个家长和孩子互动遵从自己的理念5 .第一

13、次家庭会议上，大家相互抱怨和指责对方，出现这个问题的原因是()。单选题*A.奶奶和妈妈一向不和8 .没有聚焦解决问题C.奶奶太偏爱孩子了D.妈妈说话的语气太生硬了6 .对文中妈妈的教育方式和个性特点进行分析,以下错误的是()。单选题*A.妈妈对奶奶的教育方式不满意B.妈妈对孩子的喀责很关注C.妈妈的教育方式是对的D.妈妈的脾气急躁、易发火7 .家长应具备的家庭教育能力是以下哪几点?()多选题*A.要有分析问题的能力8 .社会交往能力、经济能力C.要有处理和解决问题的能力D.要有了解子女的能力8 .父母的教育理念不同，双方应该如何协商统一?()多选题*A.父母双方还要有合作精神，愿意调整自己的想

14、法V9 .父母双方思想要开朗、找到共同点C.父母双方如果无法协商解决，可以寻找更高明的指导VD.父母双方要勤于沟通10 在没有界限、规则不清晰的环境当中，孩子不断地越界，却又不断地被限制，在这样的环境当中，孩子是体会不到爱与自由的。（）单选题*A.正确B.错误11 .当孩子出现某种错误的行为时，父母时而管，时而不管，妈妈管的很严,爸爸只是随口说说。（）对错V案例分析4小强今年5岁，是个调皮的小男孩，常常揪小女孩的辫子，掀女老师的裙子，妥妥的三天不打上房揭瓦的孩子。妈妈用尽了所有处罚的方式，可惜都没什么用。妈妈非常生气在厨房洗碗，边自语到：生了个什么熊孩子啊，这周都被投诉了多少次啊,过马路都不看红绿灯，打也打了，骂与骂了，好的坏的都说了,都是不听，真是气死我了J突然听到打碎玻璃的声音，转头说到：什么呀?马上厨房跑到房间,看到花瓶被打碎了,说到：这是SU人送我的花瓶,你怎么可以把它打碎呢,你知道价格很贵吗？这是我新买的口红，你竟然往墙上画，你看我怎么收拾你。12 孩子给正在游戏的小朋友捣乱，什么原因？（）单选题*A淘气B.不喜欢这些小朋友C.吸引注意D.想参加游戏13 指导蓄口孩子做了一次沟通，与幼儿沟通不正确的做法是（1单选题*A.注意倾听B蹲下去,与孩子平等对话C.运用专业的语言D.语言儿童化14 如