实验小学古诗词考级工作总结.docx
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1、实验小学“古诗词考级”工作总结我国是诗的国度,诗词是汉语的筋骨,古典诗词的美超越了时空的限制。任凭时光流逝,岁月更迭,浓厚的诗情依旧在人的精神中熠熠生辉。3月以来,实验小学开展了“书香墨香”建设之“古诗词考级”的活动,引导学生重拾珍贵的艺术品,在背诵精炼优美的诗词中感受其中无比浪漫的诗意。一、精选古诗词,明确要求1 .本次活动,学校按照年级,精选了150首古诗词,根据诗词的难易程度分为6个等级,每个等级别基本对应相应年级所要求掌握的古诗词。2 .在考级过程中,学生们通过抽签的方式随机确定需要背诵的古诗文篇目。他们不仅要能够熟练、正确地背诵古诗文,而且要做到吐字清楚,声音洪亮,诵读流利。3 .成
2、绩合格后,由之前获得“校级小考官”的同学以及语文老师颁发考级证书。二、培训小考官,公平履职1 .考级之前,每班先通过考核,选拔三名小考官,要求他们熟练地掌握必背150首古诗词,并且做到流利、有感情,发给证书。2 .考级之时,各年级小考官把考级现场维持得严格有序,且引导选手抽签选题直到检查背诵;小考官们在做好了充分的准备之后,一个个目光专注,认真倾听,公平、公正地履行着自己的职责。三、学生诵诗词,胸有成竹考级现场,一首首经典诗文脱口而出,一篇篇国学经典萦绕耳边,现场气氛很是热烈。1 .一年级的小选手们经过了班级考级赛后脱颖而出,再来接受全年级的挑战。他们个个自信满满,用稚嫩的童音诠释着对古诗词的
3、热爱。2 .二年级各班小考生精神饱满,字正腔圆地展示着自己的古诗词积累成果,信心十足地发挥出自己的最佳水平。3 .三年级的同学,各个沉着应对、韵味十足地背诵着一首首古诗。脍炙人口的古诗词不绝于耳,考级现场气氛热烈,高潮迭起,孩子们徜徉在古诗词的王国里,不亦乐乎。4 .四年级的学生们精心准备,考级过程中,个个抑扬顿挫,情感充沛,徜徉在诗词的世界里。5 .五年级考级现场气氛热烈,书声琅琅、诗韵飘香。孩子们以诗词与古人对话,承接传统、直面经典,在诗情、诗理、诗趣的浸染中,感悟人生、涵养性情,努力争做“腹有诗书气自华”的好少年!6 .六年级的同学们经过多年的积淀后冲击六级。一张张笑脸中呈现了他们的胸有成竹。他们在声情并茂的诵读中传承经典,共赏美好诗韵,开启诗意人生。本次“古诗词考级”活动,每个年级均有四分之三的学生获得了与年级对应的等级证书,六年级学生的通过率达到了百分之九十八。他们在积累诵读古诗词的过程中,了解积淀了中华文化,潜移默化地得到了审美体验,既启慧增智,又为书香校园建设添砖加瓦。
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