宁夏卓越工程师实践基地和协同创新中心建设管理办法(试行)全文及附表.docx
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1、宁夏回族自治区卓越工程师实践基地和协同创新中心建设管理办法(试行)第一章总则第一条为认真贯彻落实党的二十大精神和中央人才工作会议精神,全面贯彻落实自治区第十三次党代会精神,加强新时代人才强区建设,努力打造西部人才高地,改革创新我区工业和信息化领域人才培养模式,建立工业企业和高校联合培育人才的新机制,规范我区卓越工程师实践基地和协同创新中心建设及运行管理,结合我区实际,制定本办法。第二条自治区卓越工程师实践基地和协同创新中心以培养造就一批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才为目标,遵循企业参与、校企合作、分类实施、形式多样的原则,企业和高等院校(职业院校)深度合作,以工程实际为背
2、景,以行业人才需求为导向,以六新产业发展及相关学科为依托,构建校企联动、学做结合、学工交替的工程人才培养模式。第三条政府行业主管部门指导区内重点优势企业和高等院校(高职院校),联合开展卓越工程师实践基地和协同创新中心建设(每年建设2-3个),自治区工业和信息化厅、教育厅共同对建设卓越工程师实践基地和协同创新中心的企业及院校进行挂牌。第二章申报认定第四条自治区卓越工程师实践基地和协同创新中心在自治区党委人才工作领导小组领导下,由自治区工业和信息化厅、教育厅牵头负责,区内各大中型骨干企业、科技型中小企业、产业联盟等联合高校(高职院校)具体实施。第五条自治区卓越工程师实践基地和协同创新中心由企业和院
3、校共同建设,依托市场前景好的大中型骨干企业、科技型中小企业、产业联盟和自治区高等院校(高职院校)二级教学单位作为建设载体。企业一般应当具备以下条件:(-)在自治区行政区域注册,具有独立法人资格。(二)在行业内具有显著的发展优势和竞争优势,具有行业领先的技术创新能力和水平;企业具有较好的技术创新机制,创新效益显著。(三)有较强的经济技术实力和较好的经济效益,年产值不低于5000万元(国家高新技术企业不低于2000万元,数字信息产业企业不低于IOOo万),年度研究与试验发展经费支出额不低于销售收入额的1.5%。(四)拥有技术水平高、实践经验丰富的技术带头人,拥有一定规模的技术人才队伍,专职研究与科
4、研人员数不少于30人。(五)具有比较完善的研究、开发、试验条件,用于研究开发、中间试验和检验检测的仪器设备原值不低于500万元。(六)具有良好的社会信用。已认定为企业技术中心、工程技术中心、人才小高地、院土工作站、双创基地等平台载体的企业优先建设。高等院校(高职院校)应当一般具备以下条件:(-)院校参与人才培养的学科和专业应当主动对接自治区经济社会发展需求,突出优势学科和特色专业的引领作用,原则上应为国家级一流专业建设点或省级一流专业建设点;自治区产教融合人才培养示范专业;省级及以上重点人才培养行动计划专业;院校成立的现代产业学院学科建设范围。(二)具有相对稳定的高水平教学团队。(三)具有相对
5、丰富的教学资源。(四)院校能够提供相对集中、面积充足的物理空间,每年提供稳定的经费支持,用于人员聘任、日常运行。(五)初步形成理念先进、顺畅运行的管理体系。(六)形成稳定的校企合作办学体制,合作的企业处于相关领域前列。(七)学校给予发展所需政策扶持。第六条建设自治区卓越工程师实践基地和协同创新中心应当按照以下程序进行:(-)申报。具备建设条件的企业和院校所属二级教学单位,按照自治区工业和信息化厅、教育厅下发的有关申报通知要求,联合制定自治区卓越工程师实践基地和协同创新中心建设方案,提交自治区卓越工程师实践基地和协同创新中心申报表,报送自治区工业和信息化厅。(二)初审。自治区工业和信息化厅对申报
6、单位提交的申报材料等进行审核。(三)评审。自治区工业和信息化厅会同自治区教育厅,组织工业和信息化、教育领域专家,对申报建设单位进行评估评审。(四)认定。根据专家评审推荐情况,综合考虑产业人才需求、重点产业发展、重点学科建设等因素,提出支持意见,经自治区工业和信息化厅党组会研究审定后进行不少于5个工作日的公示。(五)挂牌。对公示无异议的,由自治区党委人才领导小组办公室、自治区工业和信息化厅、自治区教育厅联合发文批复,在企业和院校所属学院分别挂牌宁夏回族自治区卓越工程师实践基地和协同创新中心,并拨付建设支持资金。第三章运行模式第七条聚焦我区重点产业发展特点和人才需求,发挥企业优势,科学制定人才培养
7、建设规划,不断加深企业与院校在人才培养上的合作,促使企业加大对人才培养投入,共同建设和开发实践教学资源。企业与院校共同制定培养目标、确定培养标准、实施培养计划、评价培养质量。第八条建设自治区卓越工程师实践基地和协同创新中心的企业,选派优秀工程师(含柔性引进团队或人才)参与院校教学工作,开设与行业紧密结合、适应企业岗位需求的专业技术实践课程,参与指导学生工程实践、实习实训及毕业设计或毕业论文。第九条建设自治区卓越工程师实践基地和协同创新中心的院校,选派理论水平高、专业技术精、实践能力强的优秀教师适时前往合作企业实践研学,学习掌握企业先进工程技术和生产实践,提高教师专业能力水平和实践能力素质,优化
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