夯实法治基础 教案20232023学年部编版道德与法治九年级上册 (1).docx
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1、实习课程第二单元四课课题夯实法制基础教学目的和要求1情感、态度和价值观目标体会法治在社会生活中的作用,认同法治价值观。感受法治中国的进步,坚定走中国特色社会主义法治道路的信念。2 .能力目标正确看待法治中国建设中出现的问题。能够正确分析日常生活中的法治现象,明辨社会生活中的法治行为。3 .知识目标了解法治的内涵,理解中国特色社会主义法治道路是是实现中华民族伟大复兴的必然选择。知道全面推进依法治国总目标。教学重点和难点一、法治的内涵及其价值1 .法治的内涵2 .法治的价值二、法制与法治、法治与人治、法治与德治1 .法制和治2 .法治与人治3 .法治与德治三、中国的法治历程四、全面推进依法治国对实
2、现中华民族伟大复兴的意义和价值五、完整理解中国特色社会主义法治体系教学方法思辨性话题的应用;合作探究式教学;法制实践教学。教具PPT板书设计(-)法治含义及作用(-)法治的要求夯实法治基础1(=)依法治国基本方略提出及完善的1藕器(四)中国的法治新蓝图D:五)怎样建设法治中国课后小结(包括自我分析及评议意见)围绕“法治”开题,讲述有关法治的相关内容,显得有些刻板,法治与中学生的生活密不可分,但他们对于一些专业的法律知识学生并没有涉及很深,因此在授课过程中可能会造成对知识的抵触;同时,在授课过程中,一些较为宏大的授课内容可能会理解上出现偏差,在理论与实践的结合中出现不匹配,因此具体的案例至关重要
3、;面临中考的压力,就不能把政治课当作简单的知识分享,因此在讲课过程中也会比较刻板,学生可能较少产生兴趣。具体的生活案例十分重要,课本的创新讲授也非常必要,在本课的授课我联系了很多时事,但在创新上还有不足,应当改进。实习学校指导教师意见院(系)指导教师意见说明:,教案于上课前三日写好交双方指导教师审阅签字,A3双面打印。教学过程【课堂导入】3-5min提问:今天我们上的这节框题叫做“夯实法治基础”,注意是这个法治!【法治与法制】提问:法zhi,可以是法治也可以是法制,那么你认为法治与法制是什么关系?在解释这个问题的时候,你可以组组词,治治理,制制度。回答:区别:“法制”是指法律制度,侧重于立法层
4、面;而“法治”强调的是通过法律对国家和社会事物的管理,侧重于执法、司法层面。“法制”的产生和发展与国家直接相联系,而“法治”则直接与民主制国家相联系。在任何国家都存在法制,而在民主制国家才存在法治。就是说,有法制不一定有法治,但实行法治必须以存在法制为前提。联系:法制是法治的前提,法治是法制的体现和保障。法治是包括法制的,还包括用法来治理国家的能力等等。可以理解为,法治是一个大的系统,法制只是其中的制度部分O提问:今天我们所讲的法治是什么?答案在书的第45页,法治,意味着依法治理。【知识点1-法治的作用】5min提问:我相信大家对今年的疫情防控一定深有感触,在疫情防控之中的法治你有什么了解?回
5、答:我来分享分享我了解到的法治。材料:今年2月,习近平总书记发表了一篇讲话:全面提高依法防空依法治理能力提出“要加大对危害疫情防控行为执法司法力度,严格执行传染病防治法及其实施办法、野生动物保护法、动物防疫法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规,依法实施疫情防控及应急处理措施。要加强治安管理、市场监管等执法工作,加大对暴力伤害医务人员违法行为的打击力度,严厉查处各类哄抬防疫用品和民生商品价格的违法行为,依法严厉打击抗拒疫情防控、制假售假、造谣传谣等破坏疫情防控的违法犯罪行为,保障社会安定有序。要依法规范捐赠、受赠行为,确保受赠财务全部即使用于疫情防控。要依法做好疫情报告和发布工作,按照法定内容
6、、程序、方式、时限及时准确报告疫情信息。要加强疫情防控法制宣传,组织继承开展疫情防控普法宣传,引导广大人民群众增强法律意识,依法支持和配合疫情防控工作。邀请废话疫情防控法律服务,加强疫情期间矛盾纠纷花切,为困难群众提供有效法律援助。”问题:从这段材料里,你看到了什么?回答:法治对我们的生活影响其实是方方面面的。从上面的材料中,我们就发现了法律的作用不仅对个人,而且对社会有很大作用。【法治的作用】(为什么要走法治道路)个人角度:(1)为人们提供良好的生活秩序,建立基本、稳定、持续的生活预期。(2)保隙人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。社会角度:法治是现代政治文
7、明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,是实现中华民族伟大复兴的必然选择。【知识点2-法治的要求】5min问题:既然法治对个人、对社会都有重大作用,该如何实现法治(用法律治理)呢?或者说法治的要求有哪些呢?答案:书上的45页第2段和46页第3段我们可以看到,要良法之治和善治,这是从不同方面来说的。【良法】提问:首先,我们来说说,你认为的良法是什么?根据刚刚疫情防控中法律的材料或者身边的案例都可以。答案:我们说良法,是要求我们不仅有法,而且行之有效,它满足的条件应该是:应当反映最广大人民群众的意志和利益;反映社会的发展规律;维护公民
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