大学本科课程教学观摩（看课）记录表.docx

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大学本科课程教学观摩（看课）记录表课程名称：授课班级：任课教师：开课单位：授课时间：授课地点：本表共5个项目，每项分值为1到7分（已给出1分和7分的得分标准），请据此对课程教学进行评估并在“评价”栏打分。主要观测点7654321评价1.教师表现以德育人，恪尽职守；上课举止得体，精神饱满；精心组织和设计课堂教学内容，教学内容娴熟。教师坐着讲课，低头对着电脑屏幕念PPT；无精打采，没有激情；给学生传递负能量信息。2.学生表现上课认真叫讲，专注度局JO大多数学生不愿意靠近讲台和教师就坐；上课睡觉、玩手机现象突出，听讲专注度低。3.教学组织教学组织合理，教师能合理有效的利用各种手段辅助教学。组织教学不合理，使用辅助教学手段形式单一，PPT内容几乎简单扫描教材或参考书4.课堂状态教学秩序好，师生有效互动，课堂气氛活跃。课堂教学以“单声道”的讲授为主，学生没有机会参与教学活动。教师对课堂出现的各种情况视而不见。5.教学效果课堂教学富有吸引力和感染力；学生参与度高，师生互动好，教学氛围好。课堂教学没有吸引力和感染力；学生对教师教学反应冷淡：教师的“教”和学生的“学”完全脱节。建议推荐为优秀示范课堂口建议重点关注并加强督导口其它（请在打“V”）改进意见和建议签名：日期：