国培计划研修总结范文31.docx

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1、国培计划研修总结（范文31）本次培训收获颇丰、受益匪浅。线上培训是国培的延伸也是重要 的一个环节是把理论结合现实和我们教师互相交流的重要平台。现谈 谈我这次培训学习的心得：一、通过学习升华思想通过这次培训学习，一些专题培训课程很好的结合实际，使我 深刻的意识到作为跨时代的教师，“传道、授业、解惑”已远远不能 应对改革开放的今天，就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不 改革，教学方法不创新，个人素养不提高，是难以胜任的。这些都要 求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。 教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性，总是用陈旧的知识 和老化的观念去教育现在的学生，那其结果必

2、然是被社会无情的淘汰。 作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。 我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。我们应 当积极参加上级组织的各种培训，继续学习，使之达到活到老，学到 老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让 自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。二、积极实践，提升专业素养，提高教育教学能力实践是检验真理的唯一标准，只有通过不断的实践，才能把学到 的观念和方法落实在教育教学工作中，帮助学生确定适当的学习目标, 培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教 学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣。充分调动学

3、生的积极性， 为学生提供各种发展的机会，为学生服务，建立一个民主，宽容的课 堂氛围。另外，教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要，不断 提高自己的教学能力和科研能力，确立培养目标，打造新时代的人才。 教师的工作不同于其他的各种工作，教师的工作对象是学生，他们有 着自己的个性、思想、行为体现，是具有独立人格的个体。这意味着 教师的工作是双边的，互动的。同时，这一阶段的学生尚未形成自己 的人生观、价值观和世界观，还需不断的在学习中完善自己人格。因 此教师的工作对于学生一生的成长影响是极大的。教师主要的作用也 就是教书育人，教师不仅仅要把知识传授给学生，更重要的是育人， 培养学生良好的习惯、高尚的

4、品德与健康的心理，教师的心理健康与 否也间接影响到学生的心理发展，因此我们教师就该养成良好的心理, 提高自身的心理素质，做一个健康快乐的教师。提高教师自身的心理 素质，能给学生一种积极的影响，也能帮助教师解决一些实际问题。三、转变思路，改变工作方式新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作探究又是 学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数教师而言几乎很难独立 一个人较好的完成，这就要求我们教师要善于了解其它学科，学会与 其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年 级的教学有机融合，互助促进。虽然活动结束了，但留给我们的思考不会结束，我将把培训 所得运用到日常教学中，使我的教学工作更上一个台阶!