古代诗文阅读第一轮复习挖空训练——文言文试卷.docx
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1、君子(青,取之王()之面(古代诗文阅读第一轮复习:文言文挖空训练1、助()学/荀子)曰:学不可以旦()蓝,面()寒于水。木直生()绳。糅()o)青壬()蓝;冰,水)以为(轮,其曲()史()规(),不复挺者,糅使之然(则直,金(邀(而且()参省(明面()行无过矣。吾裳()终口面()。里()S()槁暴)也。故()木受绳()砺()则利,君子博学()垩()己,则知()思矣,不如须臾之()所学也;吾尝()践()而望矣,不如登高之()见者远;顺风而呼,声非加疾(假()()马者,非利足(假()舟楫者,非能()()博见也。登高而招,臂非加长也,面)也,而闻者彭()。)也,而致()千里;)也,而绝()江河,君子
2、生()非异也,()丁物)也。积土成山,风雨注()g();积水成渊,蛟龙生意():积善成德,而神明()步,无以(一跃,不能十步;s()自得,圣心()备焉。故不积健)至千里;不积小流,无以成江海。骐骥()舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂(式:)十昼(),上(),功在不舍。锲()而)O蚓无爪牙之利,筋骨之强(句)食埃土,工饮黄泉,用()心二()也。蟹六跪()而二鳌),非蛇鳍之穴无可寄托者,a()心矍()也。2、师说/韩愈古之学者()必有师。师者,所以)传道受(不从师(),甚()为()惑也,终()不解()矣。生垩()吾前,其闻()道也固()先乎吾,吾从面()ffi()之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,
3、吾从而师之。吾理()道也,夫康()知其年()之先后生于吾乎?是故()2()贵()无战(),无长()无少(),道()ZffiS(),师之所存也。嗟乎!理()道()之不传()也久矣!欲人之无惑()也难矣!古之圣人,其()出()人也远矣,犹且()从师而问焉业解()惑也。人非生而知之(渚,孰()能无惑?惑面()();今之众人(),其工()圣人也亦远矣,面()耻)学壬()师。是故圣()益()圣()愚益愚。圣人之所以()为圣,愚人之所以为愚,其()皆出于此乎?爱甚()子,择师而教之;壬()其身()也,则耻画)焉,感()矣。彼()虹()之师,授之书而习其句读者,韭()吾所谓传其()道偎()其惑者也。句读之不
4、知(),惑之不解,或()师焉,或丕()焉,小()学而大()遗(),吾未见其明()也。巫医,乐师百工之()人,不耻相师。土大夫之族(),日师日弟子云者,则群()聚而笑之。问之,则日彼()与彼年相若()也,道()相似也,位里()则足羞,官盛()则近谀()。”呜呼!师道之不复(),可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿(),今其智乃()反不能及(),其()可怪也欤!圣人无堂()师。孔子师知子、装弘、师襄、老聘。知子之徒(),其量)不及孔子。孔子日:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必(于弟子,闻()道有先后,术业()有专攻(),如是而已()。李氏子蟠,年十七,好古文,六艺()经传(皆通()习之
5、,不拘王()时,学王()余。余奈()其能行古道,作师说以()始()之。3、赤壁赋何轼壬戌之秋,七月底望(望:;朔:;晦:),苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴()。举酒属()客,诵明月之诗,歌蜀窕之章(手法:)c少焉(),月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵()一苇之所如(),凌()万顷之茫然(),浩浩乎如冯()虚御风,()不知其所止;飘飘乎如遗世独立(),羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:桂掉()兮兰桨,击空明()兮溯流光().糜()兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,债()歌面()和()之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕()舞(
6、)蝇()之潜蛟,泣()孤舟之一妇()。苏广愀然()危坐(危:)【助记:危言危行,说正直的话做正直的事。危,正宜】面()问客曰:“何为其然也()?)望夏口,东客曰:月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西()望武昌。山川和绥(通“缭”,环绕,盘绕),郁垩()苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方()其破()荆州,工()江陵,顺流而东()也,蝇()千里,旌旗蔽空,翻g()临江,崔T)赋诗,固()一世之雄也,而今安在哉()?况吾与子渔樵()于江渚之上,倡()鱼虾而友()麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽()以)。相属()。寄蜉咐于天地,渺沧海之一粟(哀吾生之须更(),羡长江之无穷。()飞仙以遨游,抱明月而长终。知
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