2022年春季班主任工作计划模板5篇.docx
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1、2022年春季班主任工作计划模板五篇2022年春季班主任工作计划模板1一、高考氛围的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着本身的目标发展奋力拼搏就必然能够成功。1、及时与家长沟通。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会,安排最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态。4、将“抓两头,带中间”进行到底。5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好办事。1、督促学生做好计划,合理安排学习时间
2、,适当参加体育活动。2、密切关注学生思想动向,使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮手学生比力,找差距、找原因、以求得不才一次考试中实现突破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的办事。三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的彼此关系,调整各项教学。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课表里出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种
3、途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。2022年春季班主任工作计划模板2一、帮手学生树立远大的人生抱负,变”要我学“为”我要学“1、中学生是人生不雅观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自己一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家比拟我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2、帮手学生分析自己的潜在优势或帮手寻找适合于他的人生道路。让
4、他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想政治工作能极大帮手学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,中的典范,特别是他们的己校友的先进。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮手他树立目标,取长补短。3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他
5、这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不该只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复安插,了解后再采取办法纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2、家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记
6、忆法,科学的身体煨炼,营养裕配,脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自己的能力也上一个新台阶。5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级办理1、加强学生交流,把握每个学生的思
7、想,学习,生活的动态。按期或不按期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪办理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,不雅观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常办理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地办理班上。3、严格纪律要求。班级办理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明
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