分数百分数应用题解题方法1.docx
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1、分数百分数应用题解题方法分数应用题的基本解题思路:根据分率句写数量关系式。说明:单位“1”分为标准量和整体量下列五种基本类型的解题方法:一、求:一个数的百分之几是多少?方法:单位IX对应分率二比较量例题:1 .60的40%是多少?2 .五(1)班有40人,男生占全班的65%,男生有多少人?3 .五(1)班男生有25人,女生是男生的80%,女生多少人?二、已知一个数的百分之几是多少,求这个数。方法:比较量对应分率二单位1;或设这个数(单位1)为X,用方程解。例题:1 .()的30%是30。2 .五(1)班男生有20人,男生是全班的40%,全班有多少人?3 .五(1)班男生有16人,男生是女生的8
2、0乐女生有多少人?4 .一条公路,已经修了60%,还剩下20千米,这条公路有多长?5 .五(D班男生占全班的60%,男生比女生多了10人,全班有多少人?三、条件中有“比多(少)百分之几(几分之几)”,求:标准量(单位1)或比较量?方法:(1)单位1土单位IXn%二比较量(2)单位IX(1n%)=比较量(3)比较量(1n%)=单位一找准单位一是关键。单位一是已经条件的用方法(1)(2),未知的用方法(3),设标准量为X。例题:1 .五(1)班男生有20人,女生比男生多了10%,女生有多少人?2 .有一列火车,原来每小时行驶80千米,提速后,这列火车的速度比原来增加了40%。现在这列火车每小时行驶
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