六年级上册知识点汇总.docx

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1、六年级上册知识点汇总第一单元1、第一课默写：这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。2、草原作者老舍，原名舒庆春，代表作四世同堂骆驼祥子。

2、3、丁香结作者宗璞。默写阅读连接：（1）芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。李商隐代赠（2）殷勤解却丁香饥饿，纵放繁枝散诞春。陆龟蒙丁香（3）霜树尽空枝，肠断丁香结。冯延巳醉花阴（4）青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。李璟摊破浣溪沙4、宿建德江唐孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。此诗情景交融，抒发诗人羁旅愁思。5、六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。此诗的写作顺序：雨前（黑云翻墨未遮山），雨时（白雨跳珠乱入船），雨后（卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。）运用修辞手法的诗句：卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。望湖楼下水如天。（3句

3、）6、西江月.夜行黄沙道中宋辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。西江月是词牌名，词牌名还有：卜算子、忆江南、江城子明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。以动衬静，表现了乡村夏夜的宁静和优美。路转溪桥忽见。见同“现”，出现的意思。“七八个星天外，两三点雨山前。”中的“七八“两三点”是大概数,表示少的意思7、过故人庄唐孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。表示宾客主人融洽，聚会气氛好的诗句：待到重阳日，还来就菊花。第二单元1、七律.长征毛泽东红军不怕远征难，万

4、水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。概括全文，体现红军不怕艰难的诗句：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五幅图：跃五岭，翻乌蒙，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，踏岷山表现红军翻阅雪山后喜悦心情的诗句：更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。2、菩萨蛮.大柏地毛泽东赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。当年糜战急，弹洞前村壁，装点此关山今朝更好看。3、点面结合方法的好处：1、表现当时候场景的气氛。2、刻画出XXX的形象。3、表现出的性格特点。4、反复修辞手法：这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一起欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的5、日积月累（1）鞠躬尽瘁，死而后己。一一诸葛亮（2）捐躯赴国难，视死忽如归。一一曹植（3）祖宗疆土,当以死守，不可以尺寸与人。一一李纲（4）位卑未敢忘国忧。陆游