健康与社会模块总大纲.docx

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1、一、流行病学第一章绪论流行病学简史；流行病学的定义;流行病学的原理和应用；流行病学研究方法；流行病学特征；流行病学与其他学科的关系及流行病学的展望。第二章疾病的分布疾病频率测量指标：发病频率测量指标；患病频率测量指标；死亡与生存频率;疾病负担指&疾病流行强度：散发、流行、爆发、大流行；疾病的分布：横断面分析，出生队列分析*:时间分布：短期波动、周期性、季节.性、长期趋势的定义:疾病的人群、地区、时间分布的综合描述。第三章描述性研究捱沏！旺笈的概念、和哭竹特点、h,ti1:现况研.究的概念、特点、好充用途;现况研究的设计的实施;现况研究的常见偏倚及其控制;现况研究的优缺点;生态学研究概述、生态学

2、研究的类型、生态学研究的优缺点*;地理信息系统在生态学研究中的应第四章队列研究队列研究的概念、基本原理、研究目的、研究类型;研究设计与实施：确定研究因素、确定研究结局、确定研究现场与研究人群、确定样本量、资料的收集与随访、质量控制；资料的整理与分析：人时的计算*、率的计算;效应的估计*;常见偏倚及其控制;优点与局限性。第五章病例对照研究病例对照研究的基本原理;研究类型：晒、匹配过头、衍生的研究类型*;一般实施步骤：病例与时照的来源与选择、确定样本昂;7淅究因素的选定与测量;资料的整理与分析：描述性统计、统计性推断*、功效；常见偏倚与控制;优点与局限性、实施时应注意的问题。第六章实验流行病学概述

3、：定义、基本特点、主要类型、主要用途;临床试验：概念和目的、分期、特点、设计和实施;现场试验和社区试验：概念、主要目的、设计类型、设计和实施中应注意的问题、评价效果的指标;优缺点、注意的问题。第七章筛检概述：筛检的概念、目的与应用、筛检的类型、实施原则、伦理学问题；筛检试验的评价：筛检试验的定义、评价方法、评价指标、筛检试验阳性结果截断值的确定*;筛检效果的评价：筛检效果的评价指标（照、生物学效果的评价、卫生经济学效果的评价）、筛检评价中存在的偏倚。第八章偏倚及其控制选择偏倚：定乂、把粪、测量*、幽；信息偏倚：定义、维、遮量*、幽；混杂偏倚：定义、混杂因素及其特点、测量*、控制。第九章病因及病

4、因推断病因的概念：人们对病因的认识历程、现代流行病学的病因定义、病因分类、病因模型、病因的作用方式;病因研究的方法与步骤:病因研究的方法、病因研究的主要步骤（MiI1准则）；因果推断：因果关联的推断步骤*、因果推断的标准。第十二章传染病流行病学概述：星乂、流行概况;传染过程：星乂、病原体、宿主、传染过程的结局;流行过程：义、基本环节、疫源地.与流行过程、影响因素;预防策略与措施：绸喳、幽、传染病暴发的应急措施；免疫规划及其效果评价：预防接种、免疫规划、预防接种的效果评价；新发传染病：定义、流行特征、新发传染病的预防控制策略与措施。附：学时分配流行病学总学时32节，讲习比例为2：1理论部分共32

5、学时实习部分共11学时绪论21.疾病的频率测量1疾病的分布22.现况研究1描述性研究23.队列研究1.5队列研究34.病例对照研究1.5病例对照研究35.实验流行病学研究1.5实验流行病学36.筛检试验评价1.5筛检37.疾病因果判断3病因及病因推断3二、预防医学与社会医学概论预防医学的概念、内容;社会医学的研究对象、内容与任务。社会医学的相关学科。第一讲健康及疾病相关因素医学模式的概念。医学模式的转变,生物-心里-社会医学模式产生的背景和内容、医学模式转变对卫生工作的影响*。传统健康观,整体健康观的概念及内容。健康概念的扩展。社会因素的概念;社会因素影响健康的特点;社会因素影响健康的机制经济

6、发展水平与健康。文化的概念，类型，特征，文化影响健康的途径思想意识对人群健康的影响。宗教对健康的影响。风俗习惯对健康的影响。教育对人群健康的影响。社会支持与健康。家庭与健康。社会阶层与健康。社会心理因素的分类;社会心理因素刺激的评估*；社会心理因素的致病机制：社会心理因素的致病意义。一行为、行为科学、行为医学的概念、健康相关行为的概念。人类行为发生的基础，人类行为的主要特点,疾病行为与健康。行为干预于矫正。第二讲现场调查研究方法与问卷设计社会医学研究的步骤，课题选择，非概率抽样,文献法。定性研究的特点和实际应用。定性研究的主要方法,定量研究的主要方法。问卷设计的原则,问卷的结构,问卷设计的步骤

7、,问题和答案的设计、问卷条I的选择,问卷设计常见错误,问题的排列，问卷的量化,问卷的佶度与效度评价随即应答技术。第三讲健康状况与疾病评价指标健康状况评价的概念和内容。健康状况评价指标的选择原则。健康状况的指标体系：人口数量；性别构成；老年（或少年儿童）人口系数;老少比例；负担系数;社会构成；一般生育率：总和生育率；人口自然增长率;生长发育指标；常用的疾病评价指标;婴儿死亡率;5岁以卜.儿童死亡率;死因构成；健康状况综合评价方法*;健康期望寿命*;减寿年数*：潜在减寿年数（YP11）、期间减寿年数、队列减寿年数、标准减寿年数、工作寿命损失年数。其他几种健康状况指数*：生命素质指数（PQ1I）；A

8、SHA；健康状况Q指数；健康状况K指数；Z分加法模式；秩和比。伤残调整生命年（DA1Y）生命质量的概念。生命数量的概念。健康相关生命质量的概念。生命质量与健康的关系。健康相关生命质量评价的内容。生命质量的评价程序。生命质量评价的量化技术生命质量评价的应用三、职业卫生与职业医学教学大纲第一章绪论职业卫生与职业医学的概念和任务劳动与健康的关系劳动条件一一生产工艺过程、劳动过程、生产环境一、职业性有害因素与职业性病损职业性有害因素及其来源职业性有害因素所致健康损害一一职业病、工作有关疾病、工伤二、职业性有害因素的致病模式与特点职业性病损的致病模式、高危人群（易患者）的概念。职业病的特点三、职业卫生的

9、预防原则三级预防原则与目的第二章劳动过程的生理与心理一、作业类型与劳动负荷的评价三种劳动类型、静力作业和动力作业的特点劳动负荷适宜水平，劳动负荷的评价方法二、劳动过程的生理紧张常见生理紧张引起的疾患生理紧张所致疾患的预防三、劳动过程的心理紧张职业紧张的概念、紧张源、紧张反应、应对资源紧张反应的表现、职业紧张的预防第三章揖物与职业中毒一、概述职业中帚的概念毒物的来源、存在状态与接触机会生产性毒物的体内过程影响毒物对机体常作用的因素主要的临床表现、诊断，急救和治疗原则职业中篇的预质原质一二、铅中毒理化特性、接触机会、毒理、临床表现、诊断、处理原则与预防三、刺激性气体种类、毒理、临床表现与防治原则四

10、、窒息性气体分类、毒作用特点五、苯中毒理化特性、接触机会、毒理、揖作用机制、临床表现、诊断、处理原则与预防第四章粉尘与职业性肺部疾患一、概述生产性粉尘与尘肺的定义生产性粉尘的来源与分类粉尘的理化特性及其卫生学意义粉尘对健康的影响、粉尘危害的控制二、游离二氧化硅粉尘与矽肺矽肺的定义影响矽肺发病的主要因素矽肺病理变化、矽肺发病机制、临床表现、并发症与诊断矽肺患者的处理、职工工伤与职业病致残程度鉴定三、硅酸盐粉尘与石棉引起的肺部疾患石棉的理化特性及其致病作用影响石棉肺发病因素、石棉肺的病理改变与发病机制临床表现、X线胸片特征、常见并发症石棉粉尘与其它肺部疾患四、教材自编教材：职业卫生与职业医学四、健

11、康教育与健康促进第一章绪论健康教育的概念及目标和任务。健康教育的意义及其在公共卫生与预防医学体系中的地位。行为与健康的关系；健康相关行为与影响健康的其他因素间的关系健康促进的概念、工作领域及其与健康教育的关系。健康教育工作的一般程序。健康教育的相关学科。健康教育发展概况。联合国所属国际卫生组织的网址及获取健康教育相关资料的途径。第二章人类行为及健康相关行为与理论人类行为的基本特点及其健康教育意义。健康相关行为的概卷和分类。需求需要、动机和动机冲突对健康相关行为的影响*,认知过程对健康相关行为的影响*,态度、情感和意志对健康相关行为的影响。自然环境对健康相关行为的影响，经济发展、人口变化、法规和

12、制度、社会道德舆论、社会思想意识、宗教、风俗、教育、大众传播对健康相关行为的影响*,家庭因素对健康相关行为的影响。与疾病相联系的健康相关行为，团体健康相关行为。健康相关行为的生态学观点”知信行模式”。健康信念模式和保护动机理论行行为改变的阶段理迨。好四章健康信息传播传播的概念、要素和过程模式*。传播分类。健康传播的概念、特点与发展历程。人际传播的特点、形式与基本技巧群体传播的特点、应用和技巧;组织传播的特点和应用。大众传播的特点与媒介选择*;新媒体的特征与应用。健康传播材料的制作和使用技巧。影响健康传播效果的因素与对策。第五章健康教育诊断健康教育诊断的概念和基本思路健康教育诊断的基本步骤：社会

13、诊断；流行病学诊断；行为与环境诊断;教育与生态诊断*;管理与政策诊断。健康教育诊断资料的收集和分析*。第六章健康教育计划和干预实施健康教育计划：O1；基本步骤*。健康教育干预实施：概念和基本步骤;干预计划回顾与干预时间表的制定;社会动员和组织管理*；骨干培训;健康传播材料的发放与使用;质量控制。第七章健康教育评价评价概述。健康教育评价的种类和内容：形成评价*；过程评价；效应评价*；结局评价;总结评价。健康教育评价设计方案*。影响评价结果的因素。健康教育的成本效果分析和成本效益分析*。、教学时数分配（参考）总学时12基本理论部分学时课堂实习部分学时基本概念人类行为及健康相关行为与理论健康信息传播

14、健康教育诊断健康教育计划和干预实施健康教育评价333111四、教材马骁主编：健康教育学，第二版，人民卫生出版社，2012年。五、医学营养学第一章基础营养概述：营养、食物、营养素和膳食的概念，营养素分类及其功能,食物的功能。蛋白质牛.理功能;优质蛋臼、必需氨基酸*、蛋臼质互补作用;食物来源。脂类的分类、必需脂肪酸*、生理功能;食物来源。碳水化物的生理功能*;食物来源。能量消耗。矿物质：宏量元素、微量元素,钙牛.理功能、吸收利用、跳三*,食物来源。铁、碘、锌、硒的牛.理功能、缺乏,食物来源。维生素分类、共同特点;维生素A、D、E生理功能、缺乏与过量、食物来源；维生素BI、B2、&、B12品烟酸、叶

15、酸生理功能、缺乏与过量食物来源。第二章食物营养价值食品概念和分类。粮谷类食品的营养：谷粒的结构和营养分布特点；粮谷类的营养特点*、主要卫生问题;豆类营养*、油料与坚果类的营养；蔬菜、水果的营养;肉类、鱼类的营养；奶类及奶制品的营养*;蛋类及蛋制品的营养。第三章营养标准与膳食指南膳食营养素参考摄入量YDRIS）概念、内帘、意义和应用。合理膳食要求。膳食模式与疾病健康关系。膳食指南概念和意义，中国居民膳食指南原则及平衡膳食宝塔。第四章疾病营养防治营养不良概念，病人营养风险筛查和营养评价,医院常规膳食种类、适用范围和配膳原则，试验膳食，治疗膳食。营养支持概念和分类，肠内营养和肠外营养方法、适应证、禁忌证及并发症,肠内、肠外营养制剂，要素膳。常见慢性病营养防治原则（肥胖、心血管疾病、糖尿病、肿瘤）。第五章食品安全概论食品安全的概念、食品安全与食品卫生的关系,食品污染的概念、来源、分类及其对人体健康的危害。微生物污染及其预防：污染食品的微生物种类，致病性微生物、条件致病性微生物和非致