企业意识工作自查总结报告.docx

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1、企业意识工作自查总结报告根据*区关于开展全区意识工作督查的通知要求，现将*市*建设投资集团有限公司党委意识工作自查情况报告如下：一、总体成效*年以来，*集团党委认真贯彻落实党的*大精神，把意识贯穿于集团党建和经营发展工作中。一是落实主体责任，明确工作任务。出台网络意识工作责任制实施方案，明确履行班子集体意识工作的主体责任，把意识纳入党建工作责任制，坚持“一把手”带头，切实当好“第一责任人”，班子成员各负其责，把网络意识工作纳入党建工作责任制和目标管理，与业务工作同安排同部署。领导班子通过党委会、支委会对意识工作开展分析研判工作，对贯彻落实情况进行自查自纠，对发现的问题及时研究解决、整改落实。二

2、是注重舆论引导，做好新闻宣传。认真抓好集团舆论引导，强化舆情预警的工作，建立健全危机舆情管理体系，形成有效的监控预警机制和事后评估问责机制，实行办公室轮岗制，确保出现舆情的时候能够第一时间及时处理、反馈。通过集团微信公众号、企业管理平台、*区政府门户网等有效载体，今年以来，集团微信公众号发布意识相关资讯*则，投稿*政府门户网站发布新闻*则。三是强化理论学习，提升思想认识。以学习型党组织建设微平台，讲意识学习宣传工作贯穿于理论学习中心组、“三会一课”及主题党日活动中,将讲党课、学理论、学业务、做研讨有机结合。截至目前，党员通过“学习强国APP”“*集团网络学院”开展自主学习，每人每月不少于*学时

3、，组织党员集中观影*次，学习扶贫领域腐败和作风问题*次，志愿服务*次。二、存在问题（一）思想认识方面。个别干部对网络意识工作极端重要性认识仍需进一步加强，有的党员领导干部对意识工作的极端重要性和形势复杂性的认识、把握还比较浅表化，对意识工作重要性认识还不到位，业务工作与意识工作协调推进不够。比如在工程项目方面对可能存在风险的点把控不够到位，涉及到项目管理关联的民营企业没有很好地提前做好约定和管理,导致一些民营企业欠款、农民工工资发放问题直接投诉到集团或上级相关部门。（二）工作标准方面。在意识形势专题研究、舆情综合分析、党内情况通报等规定动作上还未完全到位。比如，*年以前，领导班子没有对意识领域

4、情况进行分析研判，开展专题研究意识工作的次数也比较少，没有定期在党内通报意识领域情况，落实意识工作责任制还不够到位。（S）宣传引导方面。在机构设置、人员配备上还有一定差距。对外宣传力度还需要进一步加大，业务成果方面的宣传较多，对弘扬传统美德、精神文明创建、主流文化思想内容宣传较少，宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。比如，微信公众号宣传内容上，对于时代热点问题、传统美德弘扬、非物质文化遗产等非业务工作方向的内容宣传较少。随着党委办成立，党务工作者的数量和工作能力均急需进一步提高。（四）学习教育方面。政治理论学习的自觉性、主动性不够，系统性不强，理论学习倾向于机械化、碎片化，习

5、惯于会上学习，利用业余时间开展系统学习还不够，同时联系工作实际开展政治纪律教育的方式还有待丰富，个别党员干部政治纪律意识不强、认识不到位。比如，外出现场参观学习考察较少，多数时候是开会学、观影学、公众号学等，学习方式有待拓展。三、风险点研判一是党员干部有时候对于意识的认识还停留在比较片面的阶段，认为意识是一项比较虚的工作，不如业务工作重要，容易错误的把意识工作和业务区别对待，导致一些业务工作存在一定的风险隐患。比如，工程项目的工程款拨付涉及农民工工资等工作考虑不够到位，存在群体上访事件的风险隐患等问题就是因为意识工作重视程度没做好，细节没把控到位。二是对于意识工作宣传中的方式方法有待进一步探索

6、，对意识工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，会出现错位和不到位的现象。比如，目前意识工作宣传主要是阵地建设宣传和微信公众号、OA平台以及*区政府门户网站，微博、抖音、快手等新媒体上进行宣传的仍然较少。三是个别党员职工业务能力强，但对于业务以外其他方面学习缺乏热情，对于理论学习不够重视。比如，在党员学习教育过程中，有时以“工作繁忙，没有时间等理由不参加学习活动，会导致意识工作无法真正的落地到每一位党员职工。四、下一步计划一是建立健全意识工作研判机制，党委书记做到重要意识工作亲自部署、重要意识问题亲自过问、重大意识事件亲自处置，领导班子务必对号入座、履职尽责。二是以党员干部特别是领导干部为重点，以思想为主要内容，坚持不懈抓好理论学习，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动。三是结合市委、市政府和*区工委重大决策部署，通过开设专题、专栏等方式，扎实推进党建工作、乡村振兴、项目建设、业务发展等方面的宣传工作。四是按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识工作经验的干部队伍，做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全，切实提高舆论引导水平。