2021年党史学习教育专题组织生活会五个方面班子集体对照检查材料.docx
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1、2021年党史学习教育专题组织生活会五个方面班子集体对照检查材料提纲:一、存在的问题及具体体现(一)在组织展开党史学习教育方面(二)在磨炼党性修养方面(三)在基层党组织建设方面(四)在严格党内政治生活方面(五)在落实全面从严治党主体责任方面二、问题产生的原因分析(一)党性修养磨炼不够(二)初心使命意识不强(三)监督管理约束不严三、整改措施和下步努力方向(一)强化理论武装,树牢四个意识(二)强化主体责任,全面从严治党(三)强化责任担负,务求工作实效正文:依据xx示范区(试验区)党史学习教育领导小组办公深不透。学习方式办法呆板,时常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少
2、、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。如同,对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题,虽然也组织了集合学习研讨,但实事求是地讲,学的不深,悟的不透,对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,对照学党史、悟思想和学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,在入脑入心、学懂弄通做实上还有确定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习,为记笔记而学习,为了应付督导检查而学习,学习、工作两张皮,联络思想实际工作不够,运用党的科学理论指导工作不够,学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施
3、不多,没有把党史的思想精华转化党员的自觉行动,没有把党史的理论精粹融入到支部建设的创新实践之中。(二)在磨炼党性修养方面。支部领导班子虽然能够自觉树立四个意识,在政治上思想上行动上始终与为总书记的党中央保持高度一致,引导支部党员干部时常性展开党性磨炼,坚定共产主义理想信念。但也存在一些问题:一是对意识形态责任制落实不够有力。我们虽然坚持党管意识形态不摇摆,但没有将意识形态工作摆上重要议事日程,总认为意识形态工作是党的高级干部和从事意识形态工作的事,把意识形态工作作为一项软任务,存在重业务轻意识形态工作的倾向。具体体现在,对意识形态工作的重要性认识不足。如同,在工作中主动性、针对性不强,缺乏对思
4、想动态的深层次研究,引起对意识形态工作抓的有些松懈。二是意识形态工作机制不够完善。再如,意识形态工作责任制考察的内容、方式、步骤不够健全,思想文化阵地建设和管理比较微弱。二是对党的创新理论贯彻落实有偏差。对党的创新理论,特殊是新时代中国特色社会主义思想的认识和掌握基本是到位的,但一具体到工作,贯彻落实就有偏差。如同,贯彻落实党委政府决策部署有选择不全面。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对一般性工作往往是简洁交办,一交了之;对纳入工作实绩考察的工作高度重视,抓得很具体很细致,而对未细化工作实绩系统的工作,往往是泛泛而抓,差不多就行;对县里盯得很紧的工作就全力以赴,而
5、对抓得不紧的工作往往干着说着,没有做到各项工作统筹推动,齐头并进。(三)在基层党组织建设方面。一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比,虽然对党建工作的认识越来越高,投入力量越来越大,但还没有到达高度重视,还没有做到严查紧抓,仍有业务工作一忙,就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党支部、党小组传导压力不到位,党支部战斗堡垒作用发挥不够好,个别党员没有发挥示范带动作用。(四)在严格党内政治生活方面。一是参加支部活动还不规范。支部个别党员因业务工作忙碌,将组织生活作为例行公事,重形式上的参加,未能思想上融入,甚至片面认为只要参加好党组民主生活会,基层组织生活即便不参加或者有
6、时参加,也不会影响大局。二是落实制度还欠规范,榜样作用还不明显。支部有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活,习惯于在组织生活会上作指示、提要求,漠视了制度执行的严格性和规范性,对支部如何展开活动和组织生活指导不够。三是民主集合制执行的还欠好。既有民主不充足,也有集合不坚定的问题,特殊在民主方面,有时争辩的问题事先通知较晚,留给大家事先充足思考充足预备的时间较短;有时事前交流不充足不到位,但也存在事先通知了,会下不思考、会上要么不表态、要么乱表态的问题。遇到涉及分管口的问题时,有时明显带有个人因素和个人观点;遇到麻烦事和需要处理人的时候,存在当老好人和怕冒犯人的思想。同时,在集合方面有思前
7、想后、犹豫不决的现象,影响了决策质量和效率。(五)在落实全面从严治党主体责任方面。支部能够仔细履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任,与各班子成员、各科股室层层签订了党建工作目标管理责任书和党风廉政建设责任书,建立了一把手负总责,分管领导具体负责,支部成员一岗双责的责任体系,一级抓一级,层层抓落实的条块相结合的管理模式。但也还存在一些问题:一是党建主体责任意识不强。片面地认为,业务工作是主业,只要业务工作搞好了,就能一好百好,引起平常研究业务工作多,研究党建工作少,抓业务工作投入精力多,抓党建工作投入精力少。同时,班子成员一岗双责落实不到位,责任压力传导不到位。此外,三会一课制度、主题党
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