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1、主题班会教案范文6篇主题班会“莫让年华似水流”教案1教学目标:通过学生对各个理想的讨论,从而知道珍惜青春年华的重要性,通过学生对意志的讨论,明确应不怕 困难,勇往直前,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、从我立志做起,从现在做起,学好文化科学知识、 实现自己的理想。一、主持人主持内容。1、由主持人引出主题。2、诗朗诵珍惜吧,青春年华等。3、同学讨论何为理想及如何实现理想。4、在实现理想过程中的具体行动。二、班主任总结。三、主持人宣布主题班会结束。主题班会理想伴我飞教案2主题班会目的:1 .通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。2 .联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实
2、现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。活动主题:理想伴我飞活动时间:组织:班委会指导老师:班主任参加人员:全班同学准备工作:1 .布置教室2 .学生准备朗诵,演讲3 .学生收集理想格言、歌曲我们的未来不是梦主持人:活动程序:主持人(合):各位老师,同学,大家好!主持人甲:下面我宣布3班理想伴我飞主题班会现在开始。主持人乙:同学们,你们有美好的理想吗?同学们:有。主持人甲;每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问 他?可能我们一时都难以说清楚。主持人乙:斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那 么,大家的理想又都是什么呢?(
3、主持人进行现场采访,教室里气氛轻松、活跃)主持人甲;刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。我 们知道岳飞的理想是精忠报国,保卫大宋王朝;邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。可见,理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。主持人乙:那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。没有理想,就没有坚定的方 向,没有坚定的方向,就没有生活的希望。通过这次班会,七年级六班的同学已经树立起自己的理想,并 且正在为实现自己的理想在努力奋斗、努力学习。四、活动过程:I、主
4、持人甲:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各 不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的 房子J正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。主持人乙:这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他 将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理 想。一句话,生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下 面,我宣布天虹六(1)中队放飞理想立足今天主题队
5、会现在开始!主持人甲:首先,请听“诗朗诵”放飞理想(2位同学朗诵)主持人甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可 以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人朝气蓬勃,勇往直前。这是什么原因 呢?就是理想和意志在起作用。主持乙:一个有远大理想和抱负的人,以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理 想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下 面请同学交流一下自己收集的名言警句。甲:伟大的思想家、教育家,儒家的创始人大圣人孔子曾说过:三军可夺帅,匹夫不可夺志。乙:三国蜀汉政治家、军
6、事家诸葛亮:志当存高远。甲:三国时的政治家、军事家、诗人曹操说过:老骥伏杨,志在千里,烈士暮年,壮心不已。乙:中国近代民主革命的伟大先行者孙中山说过:青年应立志做大事,不可立志做大官。甲:中国现代数学家,新中国数学研究事业的创始人华罗庚说过:没有抱负的人,他的生活缺乏伟大 的动力,自然不能盼望他有杰出成就。乙:与荷马、莎士比亚齐名的伟大诗人但丁说过:我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。3、主持人甲:成功的人不仅说出了自己的志向,还付出了行动。古今中外,有不少名人在青年时代就 树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。主持人乙:下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁
7、,猜中的同学可以得到一份奖 品。有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天 下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服 非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学 问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是 谁?(毛泽东)甲:20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书? ”课堂上顿时寂静无声。听了片 刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路J话音刚落,另一位同学说:“为了光宗
8、耀祖! “这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾 飞于世界而读书J当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?(周恩来)乙:歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗 费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业 和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的 合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是 谁?(陈景润)主持人甲:听完这几则名人的故事,我们会发现
9、:树立了远大理想的人,就意味着事业成功了一半。 无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。主持人乙:当今世界已步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为世纪之交的毕业生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱 负呢?勇敢的你,站到前面来,把你的雄心壮志说出来,把你装着理想的纸鹤飞到我们的理想旗帜中。这 是你实现理想的第一步,就是你有巨大的勇气。主持人甲:我们知道,理想的实现并不容易。主持人乙:我们明白,理想的实现需要辛勤的汗水。合:我们都会付出我们的勤劳,实现我们从小立下的志向。主持人甲:不知20年后的
10、你是什么样子,我又是什么样子。现在请大家来看看20年后的我们。一个个角色出场,介绍。运动员(运动员进行曲响起,胸前四枚金牌,手执鲜花,绕场跑):老师、同学们,一直以来我的 身体都特棒。我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。20年过去 了,我在第33、34届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升 起时,我常常情不自禁地流下热泪一一想起20年前当优秀运动员的美好愿望实现了。甲:真不简单!水稻专家(头带草帽,挽起裤脚,光着脚,手拿水稻):上学时,社会老师告诉我们,我国人口逐年增 多,人均耕地却逐年减少,人民的吃饭问题面临挑战。是啊
11、,民以食为天。于是,那时,我立志要为12亿 人的吃饭问题贡献一点力量。经过10年多的研究、实验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品 种。看,我给你们带来了我的专利。乙:你的贡献真大啊!祖国人民感谢你。大公司总裁(西装革履,手持大哥大):大家还记得20年前用毛毛虫吓哭了许多女同学的捣蛋鬼吗? 我现在没有时间捣蛋了。大学毕业后经过十年的艰苦创业,创办了一家计算机公司。由于讲信誉、重质 量,业务往来越来越多。现总公司设在广州,分公司遍及全国各大城市,国外也有许多业务联系,经济效 益十分好。今天我专程为母校新建的网络中心捐款来了。(打开大哥大,告诉秘书把100万支票赶快送来)甲:感谢你对母校的
12、支持!清洁工(身穿工装,手拿扫把):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 20年过去了,我可没有像前 面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了,只是清洁工。但是我热爱自己的职业,因为我 用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲和自豪。乙:社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军同时离不开清洁工,你的工作是平凡的,但是高 尚的,我们向你表示深深的敬意。将军(军乐响起,身穿军装,向大家行礼):20年前,我的理想是当一名军人。于是,我18岁参军, 一年后考入军事学院,练就了一身过硬的本领,在保卫祖国的岗位上屡立战功。去年,中央军委授予我中 将军衔。今天我回母校报喜来了。甲:祖国的繁荣
13、昌盛需要建设者,也不可缺少忠诚的卫士。主持人甲:20年后,我们还有白衣天使、演员、老师、工程师(演员陆续出场)主持人乙:让我们为他们的成功鼓掌吧,相信,我们每个人都能成功的。主持人甲:下面我们请辅导员王老师讲话。辅导员:首先我想说的是这次班队活动很成功,同学们的努力没有白费。的确,一个人没有理想,就 好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语云:有志者事竟成。就是告诉我们人生应有明确 的奋斗目标,但是只有目标那是不够的。事实早已说明:有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙 碌一生,今天我们因为成XXX人感到自豪,明天希望因为你们的成功,XXX为你而骄傲。中队长:(结束语)理想,理想
14、,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想,我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活,而因为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。我们将会是滚滚硝烟 里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。下 面让我们齐唱真心英雄,让理想伴我们一起飞翔。我是班级小主人一谈学习主题班会3活动目的:通过这次班会使学生明白活动的关键性和重要性,教会学生如何在这活动中战胜自我,找到行之有 效、事半功倍的学习方法。活动重点:1、提高学生的思想认识一一优秀的学生不可骄傲,中等
15、的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气 馁、灰心。坚信一分耕耘,一分收获。2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。活动过程:1、引入。2、由班主任分析近期成绩。3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈考试中的得与失。4、各学科课代表介绍各科的学习方法。5、退步的学生表决心。一、导言同学们,成绩已揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停止不前,有的同学略有退步,有的同学退 步很大。一样的试卷,一样的教师,一样的上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩 下降的原因很多一一基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可 怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法,我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。二、活动过程:请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。语文课代表:课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过 于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个认真。另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍 无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读,既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以 提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的 境界。