举行教师课堂大练兵活动简报.docx
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1、教育简报小学2023年4月7日举行教师课堂大练兵活动“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”为了进一步加强学校教师队伍建设,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进教师的专业化发展,全面提升我校教师的业务水平,3月27日至30日,我校开展了课堂教学大练兵活动。本次活动涉及语文、数学、英语、音乐、信息技术、体育、美术、综合实践、科学、道德与法治等学科,11名教师披挂上阵,切磋教艺。2023年3月27日上午,我校教师课堂大练兵活动拉开了序幕。学校校长致辞,校长希望此次练兵活动促使教师们的教学理论提升更深,教学技能水平更加扎实,教学思维更有宽度,并预祝活动取得圆满成功。语文老
2、师执教的剃头大师一课,立足单元视角落实语文要素,通过联系上下文、解读关键词来理解句子,带领孩子们在童年趣事中领悟学法,运用学法,在情境中感受语文学习的乐趣,探索语言文字的奥秘。道德老师带来的让我们的家更美好在情境创设、小组讨论、法律知识中,再次让学生感受到家是心灵的港湾,为家庭尽责出力,做到自立自强,让我们的家庭更加美好。教材贴近学生生活,学生参与度高,实现了良好的教学效果。数学老师执教六年级数学广角一鸽巢问题。他由抽扑克牌的魔术导入新课,瞬间激发了孩子们探究学习的兴趣,顺势将“把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么放,总有一个笔筒里至少有2支铅笔”的结论先抛出来,并提出对“总有”和“至少”的质疑
3、,引发学生进行探究。让学生在观察、对比、思考的过程中,构建出了本问题的数学模型,教学过程逻辑严谨,重难点讲解清晰,孩子们的思维层层递增。生物老师执教的生物的变异现象一课,充分利用现代信息技术,以巧妙有趣的活动设计,灵活自如的引导带领学生探索生物变异的奥秘,让孩子们体验了一堂别开生面的科学课。信息老师执教图形联想,以图导入,通过任务驱动,和学生一起捕捉灵感、探究方法,打开想象的思维,学生们将设计应用于生活,做“生活的艺术家”。英语老师执教Howmuchisit?一课,杨老师利用精美的多媒体信息技术,通过听、说、读、写、看一系列的活动掌握单词与句型,然后通过游戏、对话等将所学知识进行巩固,充分培养
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