《自相矛盾》作业设计.docx

《《自相矛盾》作业设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《自相矛盾》作业设计.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、自相矛盾作业设计一.识字写字园地。1请你看拼音写词语，要写得规范，端正、整洁。hangXingchuancangmiaoZhunxTnjTngdanzhan()()()(）2.请你把下面的词语补充完整。(）拳擦掌哭（）不得兴致（）勃遥遥领()(）动声色如（）相告自相（）盾跃跃欲（）二、选择题。1 .下列成语中不是寓言故事的一项是（）oA.坐井观天B.女婿补天C.画蛇添足D.自相矛盾2 .加点词语解释不正确的一项是（）oA.带之曰（称赞）B.吾矛之利（好处）C.其人用能应也（不）D.不可同世而V（存在）3 .下面选项中的“之”与其他三项中的“之”意思不相同的是（）oA.誉之曰B.以子之矛C.不可

2、陷之盾D.无不陷之矛三、课内阅读。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也J又誉其矛曰：“吾矛之利,于物无不陷也J或曰:“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1下列与文中的“莫”字意思相同的一项是（）oA.莫名其妙B.莫哭泣C.爱莫能助D.莫不欣喜4 .下列对文中画横线句子的理解正确的一项是（）oA.什么都能刺破的盾与什么都能刺破的矛。8 .什么都不能刺破的盾与什么都能刺破的矛。C.什么都不能刺破的盾与什么都不能刺破的矛。D.什么都不能刺破的矛与什么都能刺破的盾。3 .楚人既说他的盾“，又说他的矛,，有人就要求他?”看他怎么回答。（用原文中的

3、句子填空）4 .“其人弗能应也”的原因是什么？（）A.楚人不想回答这个问题，他忙着卖自己的矛和盾。8 .楚人不会回答这个问题，因为他没听明白别人的问题。C.楚人不知道怎么回答这个问题，因为无法被刺破的盾和什么都刺得破的矛是不可能同时存在于世界上的。5.这则寓言告诉我们：（）A.我们说话做事要实事求是，不能自相矛盾，否则会出现无法自圆其说的局面。B.不要自己夸要自己。C.同伙间不要相互争吵或冲突。D.同学之间要互相团结，不要发生矛盾。第16课田忌赛马作业设计一、识字写字园地。1请你看拼音写词语，要写得规范，端正、整洁。shngshjiaoIiyTnjianxingyouchegzhu(二、根据课

4、文内容完成练习。1.根据课文内容，完成下面的表格。场次齐威王田忌结果第一场上等马O赢了第一场第二场中等马O赢了第二场第三场下等马O赢了第三场2 .课文思路清晰，层次清楚。文章紧扣“”，按顺序，分为三场比赛，记叙条理十分清楚。3 .对孙膑的过人之处有以下说法，在你认为正确的说法后面打“（D孙膑能够认真观察，善于分析敌我双方的力量，知己知彼，把握局势。（）（2）孙膑是瞎猫碰到死耗子，赶巧了。（）（3）田忌赛马告诉我们，遇到问题要像孙膑那样先认真分析观察到的实际情况,再选择核实的对策，以达到预期的目的。（）三、阅读与鉴赏。一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜田忌问道“你是说换几匹更好的马？”孙膑说：“一匹也不用换J出忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢J1 .以上句子是对孙膑和田忌的和描写。2 .“胸有成竹”的意思是，表现了田忌的品质O