XX县教育系统事业单位管理岗位职员等级晋升实施方案.docx

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1、XX县教育系统事业单位管理岗位职员等级晋升实施方案根据XX县事业单位管理岗位职员等级晋升制度工作实施方案，经局党组研究，决定对我县教育系统事业单位管理岗位符合晋升条件的管理人员实行量化打分排名，特制定本方案：一、实施原则1坚持实事求是、确保大局稳定的原则。2.坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则。3.坚持从德、能、勤、绩、廉五个方面进行评价考察和任用原则。二、实施范围现聘管理七级符合晋升六级职员等级的人员：2人（名单附后）；现聘管理九级符合晋升八级职员等级的人员：13人（名单附后）；教育系统以后符合晋升相应职员等级的人员。三、晋升条件（一）职员等级晋升基本条件事业单位管理人员晋升职员等级，应

2、当在职员等级结构比例内逐级晋升，并且具备下列基本条件：1在编在岗的事业单位管理人员；2 .政治素质好，拥护中国共产党的领导和社会主义制度,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，忠实履行公共服务的政治责任和社会责任；3 ,具备岗位要求的工作能力和专业知识，履职尽责，担当作为，敬业奉献，工作实绩较好；4 .群众公认度较高；5 .符合拟晋升职员等级所要求的任职年限和资历；6 .热爱公共服务事业，作风品行好，遵纪守法，自觉践行社会主义核心价值观，廉洁从业。（二）职员等级晋升基本资格事业单位管理人员晋升职员等级，根据工作需要、德才表现、职责轻重、工作实绩和个人资历等因素综合考虑，并具备下

3、列基本资格：1晋升六级职员，应当聘（任）七级管理岗位或者七级职员4年以上；7 .晋升八级职员，应当聘（任）九级管理岗位或者九级职员4年以上；事业单位管理人员晋升职员等级，在规定年限内的年度考核结果均应为合格以上档次；年度考核被确定为基本合格档次或者不定档次的，该年度不计算为晋升职员等级的任职年限。在现聘（任）岗位或者职员等级期间，获得记功以上奖励的，同等条件下优先晋升职员等级。（S）不得晋升职员等级情形。事业单位管理人员具有下列情形之一，不得晋升职员等级：1 .不符合职员等级晋升基本条件和基本资格的；2 .受到诫勉、组织处理或者处分等影响期未满或者期满影响使用的；3 .涉嫌违纪违法正在接受审查

4、调查尚未作出结论的；4 .影响晋升职员等级的其他情形。四、组织领导为了认真做好这次量化打分工作，特成立工作领导小组,负责具体实施。组长：XX副组长：XX成员：XX五、实施方法本次量化以满分IOO分制进行，按基础分值、民主测评分值相加得出个人总分值，按总分值高低同职级进行排名。（一）基础分70分1 .学历分：本科以上计5分，本科计4分，专科计3分，中专及以下计1分。2 .工龄分：工龄一年计1分（尾数月超过6个月算一年）。3 .任职年限分：任现职或相当于现职（中工、科员相当于管理九级）一年计1分（尾数月超过6个月算一年）。4 .年度考核分。近四每有一个记功计5分，每有一个优秀计3分，合格一个计1分

5、，其它考核结果不计分。（二）民主测评分30分1干部职工测评15分计分方法：优秀票率达95%及以上的计15分；优秀票率达80%及以上至95%以下的计10分,优秀票率达60%及以上至80%以下的计5分；优秀票率在60%以下的计1分。5 .校领导测评15分计分方法：优秀票率达95%及以上的计15分；优秀票率达80%及以上至95%以下的计10分,优秀票率达60%及以上至80%以下的计5分；优秀票率在60%以下的计1分。（一）（二）项得分相加为个人综合考核得分。六、综合排名依据综合得分从高到低排名，综合得分相同的依领导测评评分进行排名，按照排名顺序确定拟晋升人员名单。七、公示对量化打分排名进行公示，公示期为3天。公示期间，被举报有不符合晋升条件的，经查证属实，取消其晋升资格,按总分从高至低顺序依次递补。八、工作措施1营造宣传氛围。通过召开座谈会、动员会、个别谈话等方式，积极营造宣传氛围，让每一个参与人员知晓相关政策、实施原则和方式方法等相关内容。2.严肃工作纪律。实施过程中，所有人员必须坚持原贝1顾全大局，必须遵守纪律，不徇私舞弊，不说情打招呼，切实做到公开、公平、公正。否则，一经发现，坚决从严追究相关责任人的相关责任。本方案从2023年1月起执行。