HZ140TR2后置旅游车底盘车架_材料力学课程设计说明书.docx
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1、一.设计目的本课程设计的目的是在于系统学习完材料力学之后,能结合工程中的实际问题,运用材料力学的基本理论和计算方法,独立的计算工程中的典型零部件,以达到综合运用材料力学的知识解决实际问题的目的。同时,可以使学生将材料力学的理论和现代计算方法及手段融为一体。既从整体上掌握了基本理论和现代的计算方法,又提高了分析问题、解决问题的能力,又为后继课程(零件、专业课等)打下基础,并初步掌握工程中的设计思想和设计方法,对实际工作能力有所提高。具体的有以下六项:1使学生的材料力学知识系统化完整化;2 .在全面复习的基础上,运用材料力学知识解决工程中的实际问题;3 .由于选题力求结合专业实际,因而课程设计可以
2、把材料力学知识与专业需要结起来.4 .综A运用以露所学习的各门课程的知识,使相关学科的只是有机的联系起来;5 .初步了解和掌握工程实践中的设计思想和设计方法;6 .为后续课程的教学打下基础。二,设计题目HZ140TR2后置旅游车底盘车架简化后如下图所示。满载时,前部受重力F八作用,后部受到重力FS作用,乘客区均布载荷为q(含部分车身重),梁为变截面梁。计算过程重忽略圆角的影响,并把梁抽象为等厚度闭口薄壁矩形截面的阶梯梁。材料的弹性模量E、许用应力。及有关数据由下面数表给出。11mI2Im3/mIJmI5Imhmb、/mh2tn1.11.63.11.62.10.10.060.12b2/mh3/1
3、b3mt/mE/GPaMPaE/N0.080.110.070.00521016026801计算前簧固定端C处,前簧滑板D处、后簧固定端F处、后簧滑板G处的支反力。2 .画出车架的内力图。3 .画出各截面上弯曲正应力最大值沿轴线方向的变化曲线。4 .用能量法求出车架最大挠度的值及所发生的截面,画出车架挠曲线的大致形状。5 .若壁厚t不变,取hb=1.5,按等截面梁重新设计车架截面尺寸。三,设计计算过程以下计算q=15500Nm,Fj2680N,Ff1=4130N.1计算前簧固定端C处,前簧滑板D处、后簧固定端F处、后簧滑板G处的支反力。解:由题得,此连续梁为三次静不定结构,但由于水平方向外力为0
4、,所以此机构可认为是二次静不定结构。这样此结构梁就满足多跨梁及三弯矩方程的条件。左边第一支座为固定绞支座,其余均为可动绞支座。支座编号从左向右依次为0,1,2,3o以中间的两个支座的约束反力矩为多余约束,取静定基的每个跨度皆为简支梁。这些简支梁在原来的外载荷作用下的弯矩图如下图所示。为便于计算,令Zt)=ZP1I=12,12=I391y=14,14=I5。由此可得,V1=-q1111=1qk381,121w2=212=123由上图可知,各个部分形心位置a1=112,a2=b2=122,b3=1J2.梁在左端和右端分别有外伸部分,MI=-FAX1O=-2680X1.1=-2948N.mM3=-F
5、b14=-413O2.1=-8673N.m根据三弯矩方程:M1t,/+2Mn(1n+/,)+MJ.-1nnnn+!/1+1对跨度11和12写出三弯矩方程为:M011+2,(11+12)+M212=-6(幽+地)1112卬2。2I对跨度12和13写出三弯矩方程为:M112+2M2(12+13)+M31i=-6(解上面的方程组可得:MI=-Io488.21N.mM2=-9034.21N.m求得M1和M2以后,连续连三个跨度的受力情况如图所示可以把它们看成三个静定梁,而且载荷和端截面上的弯矩(多余约束力)都是已知的,即为原结构的相当系统。对每一跨度都可以求出支反力和弯矩图,把这些图连起来就是连续梁的
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