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1、初中老师岗位职责初中老师岗位职责1职位描述工作职责:1、为网校中小学生上课;2、对家长和学生推广科学有效的学习方法和学习方式,提高学生的学习成绩和对学习的兴趣;3、对网校已有学员进行系统的管理与服务;4、协助其他部门的工作对工作伙伴的.要求:1、本科及以上学历,师范类、硕士学历、具备教师资格证的应聘者优先录取(优秀人才可适当放宽学历条件);2、熟悉无锡市中小学生的教材,具备丰富的教学经验,能同时解答政治、历史者优先录取;3、热爱教育事业,具备较强的责任感。工作待遇:1、薪酬:底薪+课时费+社保+福利+绩效工资。2、福利:企业按照国家规定缴纳保险;同时发放节假日福利;生日补贴;高温福利;年终奖等
2、3、旅游:企业不定期给员工安排各项境内、境外旅游。初中老师岗位职责2岗位职责:1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;4、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;5、协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;6、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;7、参加学术活动撰写学术报告;8、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;9、完成教学部门主任安排的其他任务。任职资格:1、本科及以上学历,师范类院校毕业;2、具有丰富的教学经验和一定的教
3、学研究工作经验;3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。初中老师岗位职责31、负责学生作业辅导工作;2、课后与家长沟通学生表现;3、大专以上学历,英语或者语文佳;4、有良好的职业素养和工作责任感,有良好的团队协作精神;5、欢迎应届毕业生加入,我们有专业的培训和带教。初中老师岗位职责4职位描述岗位职责:1、针对学生情况,对其进行一对一个性化的课程讲授;2、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;3、平时在本
4、学科组内进行教研交流,集中备课。任职资格:1、本科以上学历,喜欢教育孩子。2、熟悉课外辅导行业,有教学经验或课外辅导经验者优先。3、工作认真负责,积极主动,对学生有耐心,讲课生动、幽默,能够调动学生的学习兴趣。4、普通话标准,具有较强的表达能力和沟通能力,能迅速把握学生的特点,并制订相应的.教学安排,给学生恰当的学习方法指导。5、熟悉市中小学的各类教材及版本,熟悉中考政策。初中老师岗位职责5职位描述【职位职责与职位要求】:1、本科或本科以上学历,相关师范类专业毕业优先。2、备课、撰写教案、授课。3、分析学生情况,进行针对性授课。4、从事初中教学工作1年以上,有初三教学经验优先考虑。5、热爱教育
5、行业,认可航向教育的教学理念。6、精通初中基本语法,性格开朗大方,具备一定沟通表达能力。7、有较强的课堂组织与驾驭能力。8、思维灵活,团队协作意识强。9、欢迎广大优秀应届毕业生。【福利待遇】1、良好的薪酬待遇及相关福利。2、优越的工作环境。3、清晰的成长空间。4、完善的培训机制。5、顺畅的沟通和激励机制。6、年薪(教学经验越丰富,年薪越高目前上线为12万)=每月底薪+每月绩效+每年工龄奖+每季度教学贡献奖+五险=5万元以上7、公司定期组织部门聚餐活动,年度晚会等。倡导健康丰富的业余生活,促进员工身心健康。友情提示:面试有笔试和试讲环节(试讲内容必须是初中语法)初中老师岗位职责6职位描述岗位职责
6、:1、负责相关课程的授课任务;2、检查、批改学生的作业;3、从事相关的教研工作;4、其他临时性工作。任职要求:1、热爱教育事业;2、积极乐观,有爱心;3、有良好的表达沟通能力;4、诚实守信。工作地址松岗镇楼岗南十巷1号初中老师岗位职责7职位描述参与本学科教研活动,提高教研水平;针对学生情况因材施教,对其进行个性化的课程讲授,并发掘、组织多种教学方式,灵活教学;在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,并进行批改工作,以检验学生接受辅导的成效;完成学校安排的其他与教研教学相关工作。任职要求:热爱教育事业,认同“教学、服务”双轨并行教育理念的人;能够认真负责的把自己的工作当做一项事业去做的人;普通话标
7、准,思维敏捷,能够让学生乐于接受;为人正直、能够关心同事,能让团队由于你的参与而更加温暖;国家统招本科及以上学历,必须持有教师资格证;师范类专业、有一定教学经验的优先;发展空间:专业方向:实习教师初级教师中级教师高级教师学科带头人管理方向:教师教研主任校长(或企业部门负责人)副总经理;给予不同特长的人更加适合的平台、更加适合的职涯之路;最具发展的个性化企业,孕育着更多的发展平台。薪资福利:薪资:基本工资+课时费+福利补贴,年薪平均4-12万;一经录用即签订正式劳动合同;五险一金,及大额医保;初中老师岗位职责8岗位职责:1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;2、在授课期间因时制宜分阶段组织
8、测验活动,以检验学生接受辅导的成效;3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;5、关注学生成绩快速提升,个性化教学、团材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法;任职资格:1、二年及以上教学经验,有教师资格证等相关证件;2、统招学历师范专业毕业,一类重点本科、研究生毕业者优先,非师范类毕业生优秀者也可;3、热爱教师工作,熟悉中学课程设置,有相关授课、辅导经验者优先;4、熟悉中小学学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学5、语言表达能力优秀,富有亲和力,有责任心,有
9、师德,擅长与学生进行沟通交流;6、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;初中老师岗位职责9职位描述任职要求:1、教师:专业功底扎实,形象气质好,善于演讲,有创业激情,具备优秀教师潜质;2、成熟教师:中小学一年以上工作经历,年龄25左右,本科以上学历,职称不限;3、具备教师的职业道德;4、具有吃苦耐劳的精神,事业心强;5、品格优良,责任心强。初中老师岗位职责10职位描述任职要求:1、热爱教育事业,工作踏实投入;2、针对学生的具体问题制定教学计划、有效提升学生学习成绩,及时反映学生的上课情况;3、本科以上,且具有1年以上教学经验;4、熟悉广州初中教材;熟悉历届中考题目,对中考趋势有一定把握;
10、5、能设计、分析和讲解中考考试题目,以实现达到某种教学目的测试题目;6、不断提升自身知识的掌握和教学技能;7、有责任心,关心学生并有效提高学生的学习积极性。初中老师岗位职责11职位描述工作内容:1、授课;2、协助行政管理人员做好班级维护工作;3、参与教研及教改。要求:大专及以上文化程度,英语教育或相关专业者。至少一年以上专职英语授课经验者优先。没有授课经验,但英语基本功扎实,有培养潜力者可根据情况录用。工作态度:热爱本职工作,踏实稳重,耐心细致,有强烈的责任感; 乐于与人合作,具有团队精神;初中老师岗位职责12职位描述岗位职责:1.根据学生特质,进行有针对性的一对一授课,为学生提供高质量的合适
11、、易于接受的课堂教学。2.教学期间,定期组织阶段性测验,制作培养方案和课堂反馈以检验学生本阶段的学习效果。3.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯。4.参与公司和部门组织的各种培训、集体教研、助教、教材编写和会议等活动。5.定期给家长反馈学生在学校的学习情况,参与家长会。6.定期和咨询师、学管师和其他学科老师讨论、交流学生学习情况。7.时刻关注教育形势,了解最新高考动态,密切关注学校日常学习进度及考试安排。8.不断学习,提高个人的业务素质和能力。9.积极收集学生的各次考试试卷。任职要求:1、具备教师资格证,国家统招师范本科院校毕业;2、必须具备较强的和学生及家长
12、的沟通能力,有很强的亲和力;3、具备教育心理学知识及个性化辅导教学经验者优先;4、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;5、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;6、热爱教育事业,工作积极主动。晋升渠道:科目教师科目组长教学部主管教学校长校长区域总监福利待遇:1、工资构成:底薪+提成+工龄奖+全勤奖+季度奖+荣誉奖金2、完善的保险:为每一位试用期员工缴纳三险,正式入编员工缴纳五险一金3、节假日放假安排:元旦、清明、五一、端午、中秋各1天,国庆3天,春节7天,并享 有7天的带薪暑假4、生日会,为每一位员工赠送生日礼物和全体员工的生日祝福5、定期组织旅游和公司聚餐6、多元化培训体系我
13、们的服务理念:关爱成长每一天初中老师岗位职责13职位描述任职资格:1. 性别:不限2. 年龄:35岁以内3. 正规大学本科师范英语等专业,持初中及以上教师资格证优先;4. 具有2年以上工作经验,有实际教学经验,充满激情与活力,善于调动学生学习气氛(师范类研究生可适当放宽);5. 热爱教育事业,吃苦耐劳,有创新精神,熟悉武汉教学要求、课程设置与考试政策6. 有责任心,善于与家长和学生沟通,熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发觉组织多重教学方式,灵活教学;职位描述:1. 能够针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制定相应的教学安排,对其进行个性化的课程讲授;2. 负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作 ,检验学生接受辅导的成效;3. 了解学生的学习情况,做好记录与跟踪维护服务;4. 平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,积极备课初中老师岗位职责141、以辅助教师教学为主,有高度的责任心。2、听从教师安排,主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作。3、实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,认真做好学生实践点评工作,确保实操效果。4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作5、多听,多看,保证与主课老师的教学口语一直,辅导统一。6、熟悉课程内容,丰富教学,定期主动试讲课程,提升个人授讲能力。7、主动检查课后班级卫生、空调、物品