管理制度-班组标准化安全建设专题 精品.ppt

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1、班组标准化安全建设专题班组标准化安全建设专题班组安全工作如何创新和发展班组安全工作如何创新和发展 （第一讲：班组标准化安全建设）（第一讲：班组标准化安全建设） 近年来，随着企业改革近年来，随着企业改革改制工作的不断深入，要改制工作的不断深入，要求班组安全管理工作也要求班组安全管理工作也要不断创新和发展。而要实不断创新和发展。而要实现班组安全工作的创新与现班组安全工作的创新与发展，就要做好以下四个发展，就要做好以下四个方面的工作：方面的工作： 一、一、 必须以观念、制度创新为先导，增强必须以观念、制度创新为先导，增强班组安全管理工作的原动力。班组安全管理工作的原动力。 班组安全工作的创新，其根本

2、是思想观念的班组安全工作的创新，其根本是思想观念的创新。过去，尽管上上下下三令五申强调安全管创新。过去，尽管上上下下三令五申强调安全管理工作不能放松，但收效甚微，其主要原因：一理工作不能放松，但收效甚微，其主要原因：一是思想观念滞后，习惯了应付上级，对付下级，是思想观念滞后，习惯了应付上级，对付下级，班组的各项安全活动成为一种形式，没有达到增班组的各项安全活动成为一种形式，没有达到增强员工安全意识的目的。二是工作方法滞后，安强员工安全意识的目的。二是工作方法滞后，安全管理缺乏超前意识，对班组安全工作出现的新全管理缺乏超前意识，对班组安全工作出现的新情况、新问题缺乏调查研究。三是班组长责任心情况

3、、新问题缺乏调查研究。三是班组长责任心需要加强。如果班组长的责任心不到位，各项规需要加强。如果班组长的责任心不到位，各项规章制度的落实就会大打折扣，安全工作肯定会出章制度的落实就会大打折扣，安全工作肯定会出现直接的或间接的失控。现直接的或间接的失控。 二、二、 必须坚持以企业安全创效为中心，必须坚持以企业安全创效为中心，把握班组安全管理工作的基本方向。把握班组安全管理工作的基本方向。 坚持以企业的发展和安全创效为中心，是班组安全工作坚持以企业的发展和安全创效为中心，是班组安全工作的基本方向。必须做到三个定位：的基本方向。必须做到三个定位： 1.要把班组安全管理工作定位在提高企业经济效益和保护要

4、把班组安全管理工作定位在提高企业经济效益和保护员工安全健康上来。通过安全教育、技能培训、反事故演练等员工安全健康上来。通过安全教育、技能培训、反事故演练等活动，把员工的热情引导到安全创效上。活动，把员工的热情引导到安全创效上。 2.要把生产监督重点定位在劳动安全上。安全管理部门必要把生产监督重点定位在劳动安全上。安全管理部门必须把握好劳动安全作业重点，发挥好三个作用：即发挥好执法须把握好劳动安全作业重点，发挥好三个作用：即发挥好执法监督作用，定期检查劳动保护措施的落实情况；监督规范生产监督作用，定期检查劳动保护措施的落实情况；监督规范生产行为，纠正生产过程中违反劳动保护规定的行为；提出劳动安行

5、为，纠正生产过程中违反劳动保护规定的行为；提出劳动安全预想方案，督促有关部门及时消防隐患；不断强化群防群治，全预想方案，督促有关部门及时消防隐患；不断强化群防群治，发动和依靠班组员工做好安全工作。发动和依靠班组员工做好安全工作。 3.要把开展安全合理化建议定位在攻克难题上，使安全管要把开展安全合理化建议定位在攻克难题上，使安全管理工作与企业实现预期工作目标有机地结合起来。理工作与企业实现预期工作目标有机地结合起来。三、三、 必须尽快完善适应市场经济发展的安全管理必须尽快完善适应市场经济发展的安全管理措施，变行政命令为经济扛杆调节的基本工作方法。措施，变行政命令为经济扛杆调节的基本工作方法。 首

6、先，在确立经营承包之前可按承担的风险责任大小，责首先，在确立经营承包之前可按承担的风险责任大小，责任人预支一定的安全风险抵押金。这样做可最大限度地增强承任人预支一定的安全风险抵押金。这样做可最大限度地增强承包责任人的安全责任心，变被动为主动，使班组安全管理工作包责任人的安全责任心，变被动为主动，使班组安全管理工作不出现断档、脱档。其次，尽快修订、补充企业的安全生产奖不出现断档、脱档。其次，尽快修订、补充企业的安全生产奖罚条例，实行事故处理连带责任制。在工作中，往往事故发生罚条例，实行事故处理连带责任制。在工作中，往往事故发生时，谁碰上谁倒霉，认为安全工作是领导、班组长的事，与自时，谁碰上谁倒霉

7、，认为安全工作是领导、班组长的事，与自己关系不大，发现身边员工有违章违纪行为也不制止、不报告，己关系不大，发现身边员工有违章违纪行为也不制止、不报告，或只是轻描淡写地提醒一下就不了了之，结果导致不该发生的或只是轻描淡写地提醒一下就不了了之，结果导致不该发生的事故发生了。所以，一旦建立起事故处理连带责任制，确立事事故发生了。所以，一旦建立起事故处理连带责任制，确立事故现场人都同样受到经济制裁时，安全才会有保证。故现场人都同样受到经济制裁时，安全才会有保证。 四、四、 必须以员工满意为前提，这是坚持安全管理工作的基本必须以员工满意为前提，这是坚持安全管理工作的基本标准。安全生产的实践主体是人，标准

8、。安全生产的实践主体是人，“以人为本以人为本”是班组搞好安全是班组搞好安全管理工作的重中之重。管理工作的重中之重。 应尊重员工、相信员工、应尊重员工、相信员工、依靠员工，按照员工的意愿开依靠员工，按照员工的意愿开展安全工作。首先，要以企业展安全工作。首先，要以企业安全先进模范人物的事迹感染安全先进模范人物的事迹感染教育员工，使员工学有目标、教育员工，使员工学有目标、赶有方向。其次，要以企业安赶有方向。其次，要以企业安全文化培育员工，形成激励机全文化培育员工，形成激励机制，为员工营造一个学安全、制，为员工营造一个学安全、保安全的浓厚氛围。此外，还保安全的浓厚氛围。此外，还要为员工创造规范有序的安

9、全要为员工创造规范有序的安全生产环境。生产环境。 第二讲：班组安全管理要增强实效性第二讲：班组安全管理要增强实效性如何把班组安全管理工作落到实处，沉到底，如何把班组安全管理工作落到实处，沉到底，做到人人讲安全，事事保平安，主要的一条是做到人人讲安全，事事保平安，主要的一条是要增强班组安全管理的要增强班组安全管理的“实效性实效性”。是否有利。是否有利于企业安全生产和安全创效；是否有利于调动于企业安全生产和安全创效；是否有利于调动人的主观能动性，不断提高自身安全素质，增人的主观能动性，不断提高自身安全素质，增强安全意识，自觉抵制不安全行为；是否有利强安全意识，自觉抵制不安全行为；是否有利于促进班组

10、创优达标活动的开展，是衡量班组于促进班组创优达标活动的开展，是衡量班组安全管理工作安全管理工作“实效性实效性”的重要标准。的重要标准。 班组安全管理，必须坚持服从企业的安全班组安全管理，必须坚持服从企业的安全生产，围绕安全创效发挥促进和保证作用。生产，围绕安全创效发挥促进和保证作用。 要实现班组要实现班组“无事故、无三违无事故、无三违”的工作标准，的工作标准，一是要根据企业的发展目标、年度任务和班组的一是要根据企业的发展目标、年度任务和班组的实际情况确定班组安全管理工作的指导思想、安实际情况确定班组安全管理工作的指导思想、安全目标以及内容和任务；全目标以及内容和任务；二是要把班组安全管理工作的

11、出发点、立足点放二是要把班组安全管理工作的出发点、立足点放在安全创效上，防止班组安全管理出现一头热一在安全创效上，防止班组安全管理出现一头热一头冷的现象。头冷的现象。 班组安全管理，必须坚持以人为本，围绕安全管理班组安全管理，必须坚持以人为本，围绕安全管理工作中的热点、难点解决实际问题开展工作。工作中的热点、难点解决实际问题开展工作。 坚持坚持“以人为本以人为本”是班组搞好安全管理工作的重是班组搞好安全管理工作的重中之重，是实践中之重，是实践“三个代表三个代表”重要思想的体现。因重要思想的体现。因此，要从解决实际问题入手，不断提高班组职工的此，要从解决实际问题入手，不断提高班组职工的安全素质，

12、切实依靠班组职工做好安全管理工作。安全素质，切实依靠班组职工做好安全管理工作。以尊重人、关心人、爱护人为原则，把安全管理工以尊重人、关心人、爱护人为原则，把安全管理工作做深、做细、做实，实现班组安全生产的良性发作做深、做细、做实，实现班组安全生产的良性发展。展。班组安全管理，必须围绕班组创优达标活动，班组安全管理，必须围绕班组创优达标活动，发挥好教育引导作用。发挥好教育引导作用。 班组创优达标活动要结合自身实际，采取科学方法：班组创优达标活动要结合自身实际，采取科学方法： 一是要根据不同时期、不同任务的特点，采取不同的创优与达一是要根据不同时期、不同任务的特点，采取不同的创优与达标机制。标机制

13、。 二是创优达标活动内容要有针对性、实效性，克服套话、空二是创优达标活动内容要有针对性、实效性，克服套话、空话、走形式等脱离实际的现象。话、走形式等脱离实际的现象。必须注重必须注重“四个结合四个结合”，即：创，即：创优达标与班组职工安全意识的提高相结合；日常管理与阶段性教优达标与班组职工安全意识的提高相结合；日常管理与阶段性教育相结合；落实规章制度与防事故、反育相结合；落实规章制度与防事故、反“三违三违”活动相结合；目活动相结合；目标管理与创优达标工作效果相结合。标管理与创优达标工作效果相结合。 三是要注意活动形式的多样化、趣味化。三是要注意活动形式的多样化、趣味化。可通过班组老同志可通过班组

14、老同志工作经验交流、新老职工手拉手、座谈、现身说法等形式，寓教工作经验交流、新老职工手拉手、座谈、现身说法等形式，寓教于乐，从而收到潜移默化的活动效果。同时，对班组开展创优达于乐，从而收到潜移默化的活动效果。同时，对班组开展创优达标活动、职工安全技能培训等都要注重实效，真正使班组安全管标活动、职工安全技能培训等都要注重实效，真正使班组安全管理与创优达标活动在职工的思想上、行为上达到理与创优达标活动在职工的思想上、行为上达到“最佳结合最佳结合”，促进企业安全创效与安全管理不断迈上新的台阶。促进企业安全创效与安全管理不断迈上新的台阶。 第三讲：班组安全管理要坚持第三讲：班组安全管理要坚持“八项八项

15、”制度制度 班组安全是企业安全工作的基础，为此，班组安全必须坚持以班组安全是企业安全工作的基础，为此，班组安全必须坚持以下下“八项八项”规章制度。规章制度。 1 岗位责任制：岗位责任制：岗位责任制是各项制度的核心，它明确了班岗位责任制是各项制度的核心，它明确了班 组成员在生产工作中应履行的工作职责，避免窜岗、漏岗、脱岗组成员在生产工作中应履行的工作职责，避免窜岗、漏岗、脱岗的现象发生。的现象发生。 2 设施、设备保养制：设施、设备保养制：通信的设施、设备、车辆的维护保养通信的设施、设备、车辆的维护保养须按有关维护保养规定进行，使设施、设备始终处于良好的工作须按有关维护保养规定进行，使设施、设备

16、始终处于良好的工作状态。状态。 3 交接班制：交接班制：上班应把设施、设备、安全等方面存在的问题上班应把设施、设备、安全等方面存在的问题向接班人交待明白，该班能处理的不留给下班。向接班人交待明白，该班能处理的不留给下班。 4 巡回检查制：巡回检查制：定时对设施、设备、车辆、安全装置进行巡定时对设施、设备、车辆、安全装置进行巡回检查，及时发现和消除隐患，避免事故。回检查，及时发现和消除隐患，避免事故。 5 设施、设备操作制：设施、设备操作制：各类通信设施、设备的性能、功能及各类通信设施、设备的性能、功能及工作原理有它的特定程序和方法，操作绝不能走捷径，必须严工作原理有它的特定程序和方法，操作绝不能走捷径，必须严格按操作程序进行。格按操作程序进行。 6 安全责任制：安全责任制：安全包括设施、设备不受损，人员无伤害，安全包括设施、设备不受损，人员无伤害，操作流程不乱套，产品质量没影响，班组每个成员，必须明确安操作流程不乱套，产品质量没影响，班组每个成员，必须明确安全责任。全责任。 7 岗位练兵制：岗位练兵制：提高班组成员的业务素质、操作技能、排障提高班组成员的业务素质、操作技能、排障能力，必