A13数据可视化呈现与解读作业1 呈现结果(学科通用)(1).docx
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1、A13数据可视化呈现与解读作业1-数据及呈现结果学校教师姓名学科能力维度学情分析口教学设计口学法指导团学业评价所属环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A13数据可视化呈现与解读分析目的依托信息技术工具,对获得的数据进行快速直观的呈现,从所呈现的数据中发现问题,分析问题,从而改进教师的教和学生的学。教师在分析数据时通过分析数据的潜在性、多维度的关联,为发现问题以及寻找数据提供方向和思路,在解读数据过程中,保持客观性,依据数据进行分析推理,其次要有逻辑性;基于发现问题,分析问题的思路,对教学进行分析,同时考虑如何利用数据分析结果改进教育教学。分析内容学生成绩分析原始数据成绩分析
2、统计表科目参考人数合格人数合格率优秀人数优秀率平均分平均得分率语文453680.0019A99971.5171.5171.53数学452116.67920.0057.2957.2946.12英语454497.783577.7884.1384.1393.05品德453577.781431.1134.I168.2971.21科学454088.891635.5631.3868.7679.532.数据,453680.001022.22281.4970.3772.30分析内容:四年级第一次月考各学科成绩分析3.数据呈现结果科目求和项:介格率求和项:优秀率求和项:平均得分率科学88.8888888935.
3、5555555668.75555556品德77,7777777831.1111111168.28888889数学46.666666672057.28888889英语97.7777777877.7777777884.13333333语文8042.2222222271.54444441总分809999999999J70.37222222总计171.1111111228.8888889420.3833333Exce1数据透视表具有强大的分析功能,能对关键项目进行筛选,有助于教师快速的掌握学情,有助于挖掘隐含的教育教学问题。1.助图像、图表等可视化形式直观呈现数据2 .有助于发现问题和解决问题3 .探
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