822 函数的实际应用.docx
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1、8.2.2函数的实际应用课标要求素养要求1会利用已知函数模型解决实际问题.2.能建立函数模型解决实际问题.通过本节内容的学习,使学生认识函数模型的作用,提升学生数学建模、数据分析等素养.课前预习知识探究自主梳理1.常见的函数模型常用函数模型(1)一次函数模型y=kx+b(kfb为常数,A0)(2)二次函数模型y=ax1+bx+c(afb,C为常数,a0)(3)指数型函数模型y=bax+c(a,bfc为常数,A0,a0,a1)(4)对数型函数模型y=moa+n(mfa,为常数,w0,a0,a1)(5)幕型函数模型y=axn+b(a,Z?为常数,a0)(6)分段函数模型尸f(x)(xn),、g(X
2、)(x2m)2.解决实际问题的一般程序:实际问题一建立数学模型一求解数学模型一解决实际问题在霖型函数模型的解析式中,的正负如何影响函数的单调性?当Q0,时,函数的图象在第一象限内是上升的,在(0,+8)上为增函数;当Q0,200,xN,其中K是仪器的月产量.将利润表示为月产量的函数(用危)表示);(2)当月产量为何值时,车间所获利润最大?最大利润为多少元?(总收入=总成本+利润)解(1)设每月产量为X台,则总成本为f=10000+100.又7U)=(x)-f,-x2+300-100,0x200,xN,所以“外=,八30OOO-IOOx,x200,xN.(2)当0x200时,Ar)=-(X-15
3、0)2+12500,所以当x=150时,有最大值12500;当x2(X)时,yU)=30000-1(是减函数,yU)30OOO-IOOX200Ofa1f加20).在实际问题中,有关人口增长、银行利率、细胞分裂等增长率问题都可用指数型函数模型来表示.(2)对数型函数模型:y=n1ogax+c(mO,aOf4W1).对数型函数模型一般给出函数关系式,然后利用对数的运算求解.(3)指数型、对数型函数应用题的解题思路:依题意找出或建立数学模型,依实际情况确立解析式中的参数,依题设数据解决数学问题,得出结论.【训练2物体在常温下的温度变化可以用牛顿冷却规律来描述:设物体的初始温度是7b,经过一定时间,后
4、的温度是T,则T-=(7b-)y,其中Ta表示环境温度,称为半衰期.现有一杯用88热水冲的速溶咖啡,放在24的房间中,如果咖啡降温到40C需要2Omin,那么降温到35C时,需要多少时间?(参考数据:IguQ1O4,Ig220.30)20解由题意知4024=(8824卜”,20即:=G)解得人=10t故7一24=(8824)(;)当T=35时,代入上式,得/35-24=(88-24),即Ia1=讶两边取对数,求得7225.因此,约需要25min,可降温到35C.课堂小结函数模型的应用实例主要包括三个方面:(1)利用给定的函数模型解决实际问题;(2)建立确定性的函数模型解决实际问题;(3)建立拟
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