2023年教师继续教育培训心得体会.docx

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1、2023老师继续教育培训心得体会2023老师继续教育培训心得体会（12篇）当我们心中积累了不少感想时，可专心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。以下是我打算的2023老师继续教育培训心得体会，欢迎借鉴参考。2023老师继续教育培训心得体会（篇1）1月16日一20日，我参加了黑河市中小学老师继续教育培训班。倾听了各位专家的讲座，收获颇丰。尤其是姜建设、叶静、二位专家对学科教育、随笔写作的正确解读，让人茅塞顿开。虽然学习的方式比较单调，就是静静的坐下来听课，但是,满眼的精彩让静坐不再单调虽然连续几个小时让人腰酸背痛，但是，学得新知的清新让我的心头越发平坦。下面，我就把

2、我本次学习的体会详细谈一谈：一、虚心学习完善自身的知识结构。作为老师就必须擅长接受和消化新观念、新知识，专心钻研业务，不断提高自身素养必须乐观探究教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习爱好必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。二、转变教育理念。信任我的学生一定能成才，学生是学习的主人，是进展的主体，老师面对的是学生的将来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，老师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是老师自身工作的理念，更是学生进展的重要因素。是实现“人人成才”

3、的一个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，麻衬的理目户配下,老师眼中就没有差生，只有差异，实施差异的教育，就会有差异的进展。三、完善教学能力。明确熟悉到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是老师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，我们只有擅长设计教学，擅长讨论教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话等技术，运用现代化教育技术，才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的进展组合，便会产生一种寓于制造性的教学方式和方法，甚至学术能达到正确、鲜亮、生动的境界。四、作为老师，从书本中猎取

4、知识就显得尤其重要。人类制造的知识财宝，如同浩瀚的海洋，博大精深。所以我们要博览群书，多学习多去了解一些大千世界，充足了电,挺直了腰杆站在学生面前，用知识的力气去守望童心。学习中的体会实在太多了，让自己深受感慨的内容也太多。感谢教研院培训部领导给了我们这样一个能够不出家门就能学习的机会，让我们倾听到了如此真实的理念，让我们感悟到了“贵在得法”的教学真谛！2023老师继续教育培训心得体会（篇2）20_年1月17日，根据市教研院的同意安排，我参加了在海口四中高中部进行的20_年继续教育培训班，专心听了四位优秀老师的培训课，十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，乐观专心地参加了继续教育学习，此次培训

5、收益颇丰、猎取匪浅。其中九中的陈丽梅老师的学生试卷自主讲评课让我印象深刻，收获颇多林子齐老师的课让我明白政史不分家，虽然林老师讲授的是历史学科的内容，但是他旁征博引，把政治与历史联系在一起，风趣幽默。到第三位老师是湖南师大附中的一位历史老师，她讲授内容很丰富，语言感染力强，专业涵养高，能让人充分感受到历史学科的魅力最后一位老师是市教研院陈运敏老师，她的上课课件丰富多彩，讲课方式生动，结合多位一线老师案例进行讲解共享，收获很多，也借鉴到很多老师的教学技巧和教学阅历。下面是我从内心的收获角度，分四个方面叙述我这次培训的心得：一、提高教育思想，开阔改革视野培训学习，让我把埋着苦干的头抬了起来，发现教

6、育是需要远见卓识的。在本次培训中，每位老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他（她）们对政治、历史和地理三门学科教学的独特见解，对新课程的各种看法，对思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例讨论，让我如同呼吸到清新的空气，为之振奋。二、通过学习理论，不断应用实践。作为一名老师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的政治教学工作。在培训过程中，我把自身对政治新课程标准的理解与组内的老师沟通，并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此专心的循环往复，是由于培训班的课例讨论让我从有力，变得更加有心。同

7、时，我学会了变换角度批阅自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力气。三、加强专业知识学习，做专业型老师。培训既紧张而劳碌，由于在培训中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围，让每听一课我都专心打算，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说，是培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在高中政治的教育教学上。有句话说的好：“老师要想给学生一碗水，自己必须得有一桶水，甚至是源源不断的源头水J所以我们要

8、想做一名优秀的老师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必必要不断加强专业知识的学习。四、以课例讨论为载体，促进老师专业化成长。课例是老师课堂教学“轨迹”的真实反映。市教研院陈运敏老师通过给我们展现了多位一线老师在地理教学课例课件，让我充分感受到政治学科和地理学科有很多共性，可以相互学习，比如，以课例为讨论对象开展课例讨论，是老师从事教学改革讨论的重要方式，有利于促进老师的专业进展。老师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程，有目的、有计划的开展教学讨论及课例讨论，能有效缩短老师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例讨论活动。在培训过程中，我的心里发生了很大的变化，从最初把

9、课例研修看成一种负担，变成今日的感激和期盼。培训过程中，培训的每一位老师都付出的艰辛的努力，一次次的课例跟进,我们都有极大的收获。在执着的培训过程中，我们付出了不懈的努力，收获颇丰，但最让我们感到欣慰的是：我们这些原本陌生的人由于课例讨论走在了一起，通过亲密无间的合作，成为一个具有凝聚力的团队。我们坚信，课例讨论过程中的这种不服输、不言败，孜孜以求的精神将使我们终生受益。牛顿曾经说过：“我之所以成功是由于我站在了巨人的肩膀上J此次继续教育培训，要感谢教育和教研院给我们提供的一个肩膀，让我们站得更高、看得更远！在教育这条路上，奋斗的目标还在远方，我还将以此次培训的收获作为一种激励，激励着我继续前

10、行！2023老师继续教育培训心得体会（篇3）我在网上进行了继续教育培训。对初中英语课堂教学即时性评价讨论如何开展初中英语“小组合作型”教学、初中英语课堂教学活动的设计和有效性分析进行了学习。在此期间，我收听了英语教育专家的精彩讲座，学到了先进的教育理论，还有机会在留言中和班级的同学进行沟通。这不但加强了理论和专业知识的学习，而且提高了自身的教育教学水平。可以说此次培训使我受益颇多。一、转变老师教育思想，开阔改革视野。在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他（她）们对初中英语教学的独特见解，对新课程的各种看法，对英语思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理

11、论知识。这转变了我的教育思想,开拓了我的视野。二、完善教学能力。完善教学能力，明确熟悉到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是老师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在老师自我接近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的阅历，知识而形成的一整套操作技巧。我们只有擅长设计教学，擅长讨论教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的进展组合，便会产生一种寓于制造性的教学方式和方法。三、通过学习理论，不断应用于实践。作为一名初中英语老师，我努

12、力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的英语教学工作。在培训过程中，我把自身对英语新课程标准的理解与组内的老师沟通,用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，提高自己的教学水平。同时，我学会了变换角度批阅自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力气。四、创设情境，达到最佳效果。作为一名老师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能。在日常课堂中，从生活中入手找到适合学生的新闻，事件和图片创设生动好玩的问题情境来吸引学生的留意力。在培训过程中，让我了解课堂效率的重要性以及教学目

13、的的明确性。和结果不一定挂钩。关键是学生有东西可学愿意学不同层次的学生学到相应的知识。我用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此专心的循环往复，是由于培训班的课例讨论让我从有力，变得更加有心。五、加强专业知识学习，做专业型老师。了解到自己除了教学上有优势在教研的过程当中自己的缺乏。培训中，我感受到不变无法求新。所以不仅自己要学习，还要看别人怎么学习。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是所以我们要想做一名优秀的老师，必必要不断加强专业知识的学习。学习中不断提升了自己的能力和水平，促进了自我进展。每一次沟通，都是一次学习，都是一次收获，它激励我不断地学习学习再

14、学习，以最快的速度提高了教育教学能力，为更好地服务于教育事业。今后我要充分发挥网络的优势，关注学生的可持续进展，加强学习，修养身心，提高自己的学识水平，促进老师不断成长。2023老师继续教育培训心得体会（篇4）在盼望中，暑假的远程教育培训在炎炎夏日里拉开了帷幕。一路攀升的气温，让人烦躁，然而我却心境清凉。由于我是喜欢充实的人。每一天能在充实中度过，那是快乐的。今年的暑假最大的记忆应当数这10天的生物远程培训了。10天里，我激情澎湃，由于好久没这样能安静地坐下来，静听专家的谆谆教育，感受指导老师的悉心指导，感动于同仁的沟通激励。每一天都在学习、收获中感动着，快乐着。青春的生命激情张扬，舒适的心境

15、更添了几分舒适与感动。学习着真好！记得这样一句名言，“我听过，我忘记我看过，我记得我做过，我学会二这次的培训，我专心参加了每一个专题的研修，更深刻、更全面地对生物教材的编排、设计意图、课程标准有了熟悉。对今后的教学如何去做，心里又有了新的思想。“面对全体学生，提高生物科学素养，提倡探究性学习“我们应努力把课程理念落实到实处，从自己平凡的工作岗位上一点点去推动课程改革的进度与成就。回忆这10天的学习有苦也有甜。刚开头的几天特殊有精神，可是近几天却感到体力不支，嗓子痛、腰酸背痛，被舍在一边的年幼的儿子也开头闹毛病，学校里的教研工作也在进行，我自顾不暇，可这边的研修培训却依然进行，我很冲突。冲突中，

16、我把自己放在了最后边，挤时间学习吧。不管怎么样，我都坚持下来了，感谢这次培训让我收获的不但是知识、熟悉，还熬炼了自己的毅力，锲而不舍的精神，还有不管面对什么我们都要有乐观的态度。2023老师继续教育培训心得体会（篇5）当前，社会呼唤着素养教育，新课改为素养教育的实施迈出了实质性的一大步。20_.继续教育又为我们提升老师素养搭建了一个平台，使我们有机会与更多的老师进行沟通沟通，作为一线老师的我在教育教学活动中发现老师注意书本知识，缺乏理论与实践、地方实际相结合，学生感觉都是些空洞的大道理，没有实际意义课堂由老师一手操办，没有给学生思考的时间，活动的空间，学生成了我用来灌输知识的机器。有人说：“孩子是一颗需要燃烧的火种二课堂要唤起学生心灵的共鸣与震撼，点燃学生才智的火炬。首先要留意优化课程资源。资源是最大的财宝。课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源，除相关教材外，自然、社会