2023六个带头六个方面个人对照检查材料范文一.docx

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1、一、存在的问题及表现2（一）带头深刻领悟“两个确立的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。2（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。3（三）带头坚持和加强党的全面领导方面。4（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。4（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。5（六）带头落实全面从严治党政治责任方面。5二、原因剖析6一是政治意识不强。6二是勇于担当的精神不足。6三是宗旨意识还不牢固。6四是自我革命的精神有所懈怠。7三、今后努力方向及整改措施7（一）把政治建设摆在首位，确保步调一致向前进7（二）勇于担当作为，充分发挥中枢机构

2、的作用7（三）转变工作作风，强化服务意识8根据关于认真开好2023年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，以全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带领党员干部以奋发有为的精神贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署为主题，联系带头做到“两个维护”、带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、带头坚持和加强党的全面领导、带头坚持以人民为中心的发展思想

3、、带头发扬斗争精神、带头落实全面从严治党政治责任等方面的实际，总结成绩，查摆不足，进行党性分析，开展批评和自我批评。一、存在的问题及表现按照上级的总体工作部署，在深入开展学习研讨、认真进行谈心谈话、广泛征求意见建议的基础上,找准问题、剖析根源、制定措施,结合自己在学习党的二十大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，衷心拥护“两个确立”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学深悟透还不够彻底。对习近平新时代中

4、国特色社会主义思想和党的历史系统学习还不够深入，完成规定动作多、自觉主动学习少,没有做到全面读原著、学原文,更多的是以听讲座、看资料代替，对一些新观点、新论断理解还不够深刻、把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，活学活用到谋划发展、深化改革等工作实践中去。二是思想站位不够高远。尽管始终在着力提升科学把握形势变化、精准识别现象本质的能力上下功夫,但有时还缺乏政治眼光和全局视野，思想观念、思维层次、战略素养的高度还不够，对如何“站在人类发展前沿”，“用马克思主义之矢”去射新时代中国之的”、解决矛盾之痛，还没有前瞻性思考;对如何以理念变革、能

5、动服务推动办公室工作高质量发展，还缺少系统性的调研与谋划。三是政治“三力”还有欠缺。虽然能够牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治上看,从政治因素去分析、从政治效果去考虑。对面临的各类内外部风险挑战思考把握还不充分，比如在文稿起草、会务服务、后勤保障、公文法规、机要保密等的盘点与思考还不够全面深入。（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是贯彻新发展理念抓主要矛盾还不够透彻。对全县发展大势的认识和把握还不够到位，执行战略的坚定性与制定策略的灵活性还需要提高。针对各科室之间配合存在的问题，下大力

6、气破除体制、机制等方面桎梏的决心和意志还不够坚定，举措和办法还不够有效。二是贯彻落实的执行体系还没有到底到边。工作贯彻的权威性不强，深入一线研究不够，实招硬招、系统管用的办法还不是很多。（三）带头坚持和加强党的全面领导方面。一是积极作为上还存在“局限”。面对新形势新挑战，贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动,特别是吸收新思想新知识,借鉴新经验还不够深入，主动对接改革、迎接改革做的还不够，对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，在促改革、调结构、谋划长远建设中新思路新办法不多,求稳保底的思想抑制了创新发展思维。二是在服务大局上还存在“偏差二贯彻执行上级决策部署上，存在站位不高，谋划

7、工作、落实要求有时存在一定的本位主义思想，局限于自己负责工作、局限在本部门这个小圈子,缺乏从战略的高度,用辩证的思维，围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进。（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是以人为本意识还没有完全落实到行动中去。在自觉站在党和人民的立场上想问题、办事情、做决策方面做得还不够，有时候满足于把工作做完，忽视了对全局的思考和以人为本的把握。比如在开展“我为群众办实事”实践活动时，完成工作任务的想法多，没能真正站在县委的角度上，找准急难愁盼问题的关键所在。二是用心用情用力做得还不够。到基层调研深入一线时间较短,听民情、查民意做得不够。对乡村振兴等方面

8、实事一件一件地研究解决做得少，有的没能很好地坚持问题导向、结果导向，导致成效不明显。三是服务基层还不到位。没能有效发挥县委办公室站位较高、信息较全、对形势把握较准的优势,对下级单位的指导服务做得还不够,为分管科室增效减负还不到位，材料上报数量多、任务急的现象依然存在，形式主义、官僚主义没有完全克服。（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。一是危机意识不够强。忧患意识欠缺，能力危机突显，担当和大局意识不强，对全县发展中的深层次问题认识不够。二是敢于管理、敢于斗争的意识不够强。面对错综复杂的工作局面，底线思维、红线意识没有完全树牢，存在着制度制定偏松、执行偏软的现象。工作中有时存在畏难情绪，

9、遇到问题绕着走、遇到困难放一放,迎难而上的精气神不足。针对制度执行方面的偏差，有时“抹不开面子”，动真碰硬的硬气、底气不足，没有始终以高度负责的态度从严管理、狠抓落实。（六）带头落实全面从严治党政治责任方面。一是“两个责任”落实还不到位。党风廉政建设压力传导不到位,在落实全面从严治党“一岗双责”上，有时偏重于业务工作，对部门党建和党风廉政建设亲力亲为、一抓到底的劲头还不是很足。二是全面从严治党向基层延伸不够。党建与中心工作融合不够，党员作用发挥不明显。同时,还存在着对廉洁风险点的排查力度不够、覆盖面不广，内控体系建设不够健全的问题。二、原因剖析深入剖析问题产生的原因，主要有以下几个方面：一是政

10、治意识不强。学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距,对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题，不善于从政治上去分析和思考,还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。政治能力和政治担当不够，运用党的科学理论和政策解决具体问题的水平还有待进一步提高。二是勇于担当的精神不足。面对新形势下提质增效、改革发展各项任务，没有很好地从党的红色精神谱系中汲取力量，开天辟地、敢为人先的红船精神欠缺，不畏艰险、不怕牺牲的长征精神不足，牢记使命、勇于担当的赶考精神强化不够。在应对各类风险和挑战的进程中，改革创新、锐意进取的

11、意识还不够强烈，百折不挠、勇渡难关的精气神还不够足,攻坚克难、勇争一流的办法还不够多,抓住新机遇、打开新局面的举措还不够有力。三是宗旨意识还不牢固。工作中习惯从管理者的角度思考问题，对关系部门发展的问题考虑得多一些，对党员干部的思想动态、心理诉求和关注的焦点问题关心少一些。制定措施、实施管理有时凭热情和经验，听取基层职工意见较少，与工作实际贴合不够紧密。说明宗旨意识和群众观点还不够落实，“为了谁、依靠谁”的问题没有很好地解决四是自我革命的精神有所懈怠。在推进部门改革发展的艰难历程和艰辛付出中，有的同志认为“大家都很辛苦，宽一点、松一点没关系”，导致正视问题的自觉有所松解，刀刃向内的勇气不够充沛

12、，党性修养和党性锤炼的标准不够高。还需要时刻绷紧全面从严治党这根弦，以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着，高标准、严要求，管好人、干好事，履职尽责用好手中的权力，始终保持先进性和纯洁性。三、今后努力方向及整改措施（一）把政治建设摆在首位，确保步调一致向前进一是坚定拥护“两个确立”。深入学习贯彻党的二十大精神，心怀“国之大者”，胸怀“两个大局”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提升政治领导能力。坚持唯物史观和正确党史观，更好用党的创新理论武装头脑、指导实践，更加坚定、更加自觉地践行初心使命。坚持党的全面领导，坚持一切从实际出发,充分发挥领导作用，做好改革发展党建各项工作。（

13、二）勇于担当作为，充分发挥中枢机构的作用始终如一、旗帜鲜明、毫不松懈地把干部队伍建设作为学校工作的“重中之重”。以更宽视野发现业务工作的短板问题，主动提醒，促进解决，以综合工作“反哺”业务工作:为机关和基层服务，就要把握不同部门的关切需求，找准上级部署与下级执行的结合点，综合平衡，通盘考虑，科学安排，当好统筹机关内部的“枢纽”、上下沟通的“桥梁”。（三）转变工作作风，强化服务意识一是继续深入基层一线，开展调查研究，全面真实的掌握现场情况，为县委决策部署提供依据，达到利于执行、容易起效的目的;二是要紧紧围绕县委中心工作和总体部署，牢固树立服务意识和奉献精神，用心主动服务，精准高效保障，确保高效完成县委交办的各项工作任务;三是理顺体制机制，减少内耗，为基层一线减负，让党员干部更多时间、更多精力倾注在业务工作上，提高工作效能。