20232023学年第一学期初中美术组工作总结.docx

《20232023学年第一学期初中美术组工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20232023学年第一学期初中美术组工作总结.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2023-2023学年第一学期初中美术组工作总结一学期来，工作忙碌又丰富，教学辛劳紧相随。本学期，遵循学校“以高品质教研，促高质量发展”的工作要求和工作目标，依据义务教育艺术课程标准（2023年版）（以下简称2023版艺术课标）在“课程目标”中提出的要培养学生审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解四种核心素养的指导方向。初中美术学科在教科研和教师专业发展方面边走边探索，本学期改变弊病，把教研落到实处具体实施如下：一、团队建设初中部7-9年级35个班级，由我和刘艳老师担任美术教学工作，虽然人少，但是我们团结一致，教学教研两不误。在团队建设方面，美术组响应学校号召，打造高素质教学队伍，保质保量完成

2、教学任务：1.建立大学科意识。第一、团队意识强，人少心齐，互商互量，荣损俱享;第二、群策群力，资源共享，团结一致，齐心协力；第三、工作积极，认真教研，取长补短，共同进步。2.制定教研组研究课程标准和教材的计划。第一，确定本学期方案内容：确定目标，分工明确，制定内容。第二，打破固定地点集体教研，随时教研，随时探讨，研讨新课标，不断提高自己的专业水平。3.珍惜机会，积极参加，充电学习。第一，珍惜教科院、名师工作室和教科处等渠道提供的培训机会，积极参加，用心学习。其次，通过学习更多的关注于教学本身，发挥老教师的引领指导作用。第三，渗透教学研究的方法，引发教师的思考，激发教学研究的热情，最终促进教师的

3、专业成长。二、文化建设方面1 .专研教材，脚踏实地，干好本分。踏实教学，不慕名利，认真研究学科教学方法，踏踏实实扑下身子研究课标、中考、学生，干好自己的本分。2 .从兴趣入手，拓宽读书范围。多读书，读喜欢的书，读专业的书。“腹有诗书气自华”，我们制定了详细的读书计划，互相督促，分享；做到既喜欢读书，又能思考动脑，还能够理论联系实际，做到了学用结合，不仅涉猎面广了，知识面也扩大了，对教学中遇到的问题感悟也就深了。三、课程建设1 .研读课标，整合教材，实施国家课程的校本化。根据新课标对79年级美术的教育目标、教育内容和教学基本要求，认真研读课标，针对各个学习领域、中考等进行分解、学习、领悟。把创意

4、手工、国画、趣味创意素描融入教学当中、美术社团制定素描、速写教程（国家课程校本化）。2 .脚踏实地，做好本分，提高课堂，停课不停学。根据新课标初中美术以四个学习领域、16项具体学习内容为主线，7-9年级分学段设置不同的学习任务，并将学习内容嵌入学习任务中，统筹整合，特色教学、循序渐进。网课期间，通过教研迅速制定出居家学习的美术学习方案，并录制视频、范作等，将美术学习与劳动实践、手工制作结合起来，缓解学生上网压力，提高动手、动脑、创新能力，使网课学习更加高效。3 .社团辅导，合理整合，以弱带强，突出特长。本学期，经过研讨后，从中考特长生入手，本着七年级抓基础，八年级巩固技能，九年级精准辅导的原则

5、，我们把7-9年级社团合为一体，以弱带强，互相学习，效果明显。四、资源建设1、教师方面注重平时积累，建立教学资源库平时教研就注重积累，根据教学要求，分别设置教师和学生最需要的资源库，如教师：纸媒资源、多媒体资源、视频资源。特别疫情期间，录制视频，教师示范起到了很好的教学效果。2、学生方面鼓励创新、严格要求、优秀作业定期展不O平时不仅课堂中言传身教、根据国家课程和校本课程对学生进行指导，并且鼓励学生利用课外资源提升自己美术兴趣与技能，大胆创作，并且将大家认可的优秀作业以书画展的形式进行展览。今后打算：1、按照学校及教科处的总体规划和要求，结合美术学科的实际情况，不断提升团队教师的专业水平和人文素养，丰富美术学科的学科使命、坚定学科信仰、提升团队的综合素养。2、打破多年形成的固化教学模式、思维，不断创新，继续完善本学科的大学科建设方案。存在问题：1、老师课业负担过重，形式化、碎片化的问题多，缺乏系统意识。2、课程实施与教学改革不深入，工作更多靠的是经验、固化模式，甚至是拼凑，影响了教研成果的质量。总之，大学科建设不是一蹴而就的，在不断摸索中、探究中，我们必然会找到一种适合自己学科的规律、方法、路子和可持续发展的理念，并形成具有我们学校特色的美术学科文化，从而使课堂简约、高效、实用