1第一单元 第1课时 实数的相关概念公开课.docx
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1、第1课时实数的相关概念A1知识梳理素养形成,实数及分类1 .实数:有理数和无理数统称为实数.2 .实数的分类(1)按定义分温馨提示把握无理数的概念,要关注无理数的“无限不循环”特征,无理数的主要呈现形式:含圆周率的,如0.5-3n等;开方开不尽的,如5,4等;(3)以三角函数形式出现的,如sin45o,tan30o等;(4)人为构成的,如0.1010010001这样有规律的数.注意:判断一个数是不是无理数,不在于形式,关键在于化简后的结果.按大小分1正无理数O负实数负有理数负整数负分数I负无理数3 .正负数的意义正负数可以用于表示具有相反意义的量.如规定盈为“+”,则亏为“一”;规定胜为“+”
2、,贝IJ负为“一”;规定增加为“+”,则减少为“一”;规定收入为“+”,则支出为“一”;规定零上为“+”,则零下为“一”,等等.温馨提示1 .表示相反意义的关键词:上下、左右、前后、南北、东西、升降、增减、收支、盈亏、高低、大小、出入、顺逆等.例如,水位上升2m记为+2m,那么水位下降3m记为-3m.这里注意数量一定要有单位.2 ._Q_既不是正数,也不是负数.巩固训练1 .下列结论正确的是(B)A.无限小数都是无理数B.无理数都是无限小数C.带根号的数都是无理数D.实数包括正实数、负实数2 .(2023乐山)如果规定收入为正,那么支出为负,收入2元记作+2元,支出5元记作(B)3. (202
3、3潜江)下列实数中是无理数的是(A.3.14B.9C.3A.5元B.-5元C.-3元D.7元)4.向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少1.5kg”换一种说法可以叙述为“体重增加-1.5kg”.数轴、相反数、绝对值、倒数名称定义/几何意义性质数轴原点P士晶j正力.I1111II1IA-4-3-2-1012厂F单位长度注:实数与数轴上的点是*对应的相反数只有符号不同的两个数互为相反数,即实数a的相反数是一a(1)若q,互为相反数,则+b=0;(2)0的相反数是0;(3)在数轴上,互为相反数的两个数(除。外)对应的点分别位于原点两侧,且到原点的距离相等绝对值在数轴
4、上表示数a的点与原点的距离,记作Ia1(a(0),a=50(2=0),a(0负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而小.作差比较法:对于任意实数a,b,有a-bO=ab;ab=O=a=b;a-bVO=aVb.(4)求商法:若b0,则;g1=ab;u1=a0,b0,p则ab;若a0,bO,则a(饰)20,即abO,则胡的.巩固训练10.(2023泰安)下列各数:一4,-2.8,0,-4,其中比一3小的数是(A)A.-4B.|一4;C.0D.一2.811.实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是(B)0hA.abB.IaIbC.一aVbD.a+b012.下列不等式错误的是(C)牙I考法聚
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