2023年在学习贯彻主题教育座谈会上的研讨发言材料及活动方案.docx
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1、2023年在学习贯彻主题教育座谈会上的研讨发言材料及活动方案篇一,共五篇2023年度某某读书班在深入学习贯彻主题教育座谈会研讨交流发言材4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记强调,“我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,阵厉奋发、勇毅前行。”时下,正值惊蛰时节,俗话说,“春雷一声震天响,清风数拂天下春“,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育好似一声春雷乍起,既催人奋进,又让人清醒,更孕育着希望。广大党员干部当以主题教育这场“春雷”为号角,
2、博学之、慎思之、笃行之,以破土之势、破关之勇、破题之思朝着实现中华民族伟大复兴的目标阔步前行。主题教育惊雷起,思想理论春雨落,破土春耕正当时。俗话说,“惊雷起,春雨落,春雨贵如油”,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,犹如在全党范围内下了一场“春雨”,它既是一次思想“洗礼”,也是一场理论“盛宴”,更是广大党员干部全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神,贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,推进中国式现代化的“字典”和“引言”。人勤春来早,耕耘正当时,广大党员干部当用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,勤补理论“肥
3、料”,吸收“思想”养分,深耕“初心”沃土,将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进党和人民事业发展进步的生动实践,让思想的光芒成为指引我们奋进新征程的强大力量。主题教育春雷响,惊得蛰出催人醒,直迎春风转作风。在宋代张元干的甲戌正月十四日书所见来日惊蛰节中这样描述,“放灯中夜忽奔雷。一声大震龙蛇起,蚯蚓虾蟆也出来。”看似是春雷响动,惊醒龙蛇、蚯蚓等动物,实则抒发了对奸佞不满,对朗朗乾坤、风清气正寄予希望。本次主题教育工作会议强调,“在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就是要推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,始终与人民同心,保持党的先进性和纯洁
4、性。”广大党员干部要全面对照习近平新时代中国特色社会主义思想检视自身,以“刀刃向内”的自我革命意识,深入开展批评教育,“彻彻底底”地唤醒“冬眠干部”,“完完全全”地转变思想作风。在阵阵雷声中警醒自身,多思“贪欲害”、常破“心中贼”,为党的各项事业开展提供坚强政治保障和清朗的政治环境。主题教育春雷动,万物萌发皆生长,不负春光且徐行。”微雨众卉新,一雷惊蛰始”,春雷响起,万象更新,春光乍暖还寒时,万物已在竞相生长。当前,国际形势风云变幻,国内发展充满挑战,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,正如春雷般涌动带来党的先进思潮和理论方针,激励着广大党员革故鼎新、守正创新,推动
5、国家关键核心技术攻关,突破“卡脖子”技术僵局,助力新兴产业萌发生长,也为防范化解风险挑战提供“破题”思路。广大党员干部当做习近平新时代中国特色社会主义思想的“践行者”和“领跑者”,勇立时代潮头,直面发展难题,在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破,树立“以改革破解发展难题、以创新激发动力活力”的新意识、新思维、新导向,以勃勃迸发的“生命力”和“创造力”为开创中国式现代化的新局面不懈奋斗。篇一2023年某单位中心组在集体学习主题教育动员会学习研讨发言材料习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议XX代表团审议时强调,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。开展主题教育是我们党
6、加强自身建设、推进自我革命的一大法宝,各级党组织要聚焦“接地气”“有生气”“聚人气”,最广泛、最普遍地掀起主题教育学习热潮,推动党员干部修好主题教育这门“终身课”。立足实际走“实”,学以致用接地气。习近平新时代中国特色社会主义思想深邃、内涵丰富,但主题教育不能搞“大杂检”,要立足实际,以实际需求和组织需要为导向,让教育成效最大化,真正推动主题教育内容入脑入心。要把握精神内涵,坚持原原本本读原文、逐字逐句悟原理,深刻领悟核心要义,全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想提出的新理念新思想新战略,让党的最新理论成果成为党员干部武装头脑、指导实践、推动工作的重要思想武器。要运用鲜活语言,将深奥的理论
7、通俗化、高深的道理浅显化,尽量用“接地气”的大白话,少一些“阳春白雪”,多一些“下里巴人”,让主题教育形式成为传播党的“好声音”的“传声筒”,增强主题教育的吸引力和感染力。要明确目标受众,坚持党员干部在哪里,主题教育就要开展到哪里,既要深入机关大楼、党校课堂,也要走进农村庭院、工厂车间,广泛凝聚高校学生、社区居民、干部职工等党员干部群体,始终秉持“缺什么补什么、用什么学什么”的原贝h精准问“需”,按“需”施策,推动主题教育落实落地。创新形式走新“,激发热情有生气。主题教育的学习形式应是有料有实、有趣有味,如果仅仅照本宣科、填鸭教学,难免让人食之无味,背离开展主题教育的初衷,让广大党员干部失去学
8、习兴趣。各级党组织要在形式、内容上有所创新,在成效上有所深化,让主题教育开展不仅“引人入胜”,更加“回味无穷”。形式上要彰显“多样性”,但创新不是标新立异,要以新颖的形式增强培训吸引力,探索运用“情景+体验”模式广泛开展“大学习”“大讨论”,变单向灌输为互动式沉浸体验,提高受众的参与度和活跃度。内容要突出“针对性”,主题教育开展形式切不可千篇一律,一个模子套到底,要用好调查研究“传家宝”,深入党员干部一线,掌握一手资料,推行“点单式”教学和“订单式”培训I,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,将主题教育同工作实际相结合,与当前存在的突出问题相结合,切实增强现实感。成效要体现“实用性”,传递理论知识、
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