2023年党内主题教育查摆问题清单(12条)及整改措施.docx
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1、2023年党内主题教育查摆问题清单(12条)及整改措施近日,习近平总书记鲜明指出,以县处级以上领导干部 为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义 思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措, 对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持 党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重 要意义。按照工作要求,我对照学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想主题教育要求,全面梳理学习研讨查摆的问 题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群 众反映的问题、谈心谈话指出的问题,共汇总形成6个方 面12个突出问题,具体情况如下:一是政治意识不够过硬。领导班子对党的思想路
2、线、方 针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱 进,及时提高思想政治觉悟。没有正确处理业务工作与思 想政治工作的关系,认为抓业务工作千头万绪,无暇顾及 思想政治工作,因而片面地强调业务工作,不注重调动党 员干部的积极性和创造性,没有释放出最大的能量。二是学用结合不够紧密。目前,存在学思用不能贯通、 知信行不能统一的问题。需要通过不断提高理论修养、政 治素养,提高政治站位,强化责任意识,才能学深悟透、 融会贯通党中央的决策部署和指示精神,才能真正做到对 “国之大者” 了然于胸,对“国之要者”心中有数;提高 政治执行力,更好地贯彻落实到位。三是学习方法不优。班子成员习惯于以干代学、以会代
3、 学、以记代学,深度交流研讨少,不能做到带着任务学、 带着思考学、带着问题学,缺乏多层次、多角度的学习。 比如,在工作中还是侧重于运用文件、会议和报纸等传统 学习方式学习,没有充分利用互联网、新媒体等新方式新 手段学习。四是理论指导实践不足。班子成员没有把习近平新时代 中国特色社会主义思想与具体实践紧密结合起来,没有形 成理论联系实际、指导实践、推动工作的良性互动。没有 充分把上级要求与具体实际紧密结合,在推动新思想落地 见效上有不足。五是思想不够解放。在实际工作中,主观能动性发挥还 不够,存在求稳的想法,满足于用循规蹈矩的方法把各项 工作做好,尤其是在面对一些情况复杂、难以处理的问题 时,思
4、想上不够解放,没有立足实际寻找解决问题的好方 法、好途径。六是工作状态不够振奋。工作中,容易满足于现状,陶 醉于已取得的成绩,习惯用传统的定向思维办事,对标一 流的意识不强。比如,在专项行动中,只是在前期的一些 基础性工作上做的比较多,对在推进工作中遇到的困难和 问题,解决的时间长、效率慢,导致工作整体向前推进不 快。七是工作前瞻性还不够。班子成员没有彻底学深悟透党 的二十大精神,结合汾阳实际不充分,对经济社会发展形 势和中长期规划发展战略还缺乏前瞻性地思考和研究。比 如,在XX工作上,还不完全具备长远眼光和战略思维,对 全市长远工作还缺乏一定的前瞻性。八是躬身入局做得还不足。在实际工作中,班
5、子成员存 在未能躬身入局、全程参与的情况,安排部署较多、亲自 上前检查落实较少,没有做到亲力亲为一抓到底,导致有 的工作落实成效打了折扣。比如,在工作中,存在开会安 排部署较多,实际到一线督促检查较少的情况,躬身入局 推动工作还不足。九是改革创新能力不强。在实际工作中,主动作为较 少,被动接受较多,局限于上级布置什么做什么,领导安 排什么落实什么,在工作上有“求稳守成”心理,改革创 新能力不强,“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战” 的勇气不足。比如,有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面 时,更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好,而没有 把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。十是调研走访
6、不够深入。平时忙于日常事务性工作多, 坐在办公室里听汇报、作决策多,深入基层一线调研走访 了解情况、征求意见、解决问题的时间较少,与干部群众 面对面座谈交流也较少,导致对实际工作把握不足,在工 作落实上有落差。比如,对与人民群众切身利益紧密相关 的部门一线调研较少,在竭诚为民服务,解民忧、纾民困 上做得还不够好。十一是党建责任落实有差距。班子成员在推动分管部门 履行党建责任方面还有不足,在实际工作中,有的部门存 在“重业务轻党建”的情况,没有很好地做到把业务工作 与党建工作紧密结合起来。比如,班子成员把较多地精力 放在了谋划推动业务工作上,相对的在党建方面投入精力 少,致使有的部门党建责任落实
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- 2023 党内 主题 教育 问题 清单 12 整改措施