2023年《做温暖的教育者》读后感.docx
《2023年《做温暖的教育者》读后感.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年《做温暖的教育者》读后感.docx(3页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、(做温暖的教育者)读后感假期里,认真阅读着陈震先生的(做温暖的教育者),从教育到教师再到教学,让我们深深感激的是先生对教育和教学的执着和热爱。安静地进入,让作者带着你轻松游弋在各种教育观念间,寻找着教育中的清风明月,陈震老师(做温暖的教育者)一书将带我们完成一个温暖教育的梦。书中文章大多短小精炼,无赘言赘语,给人很强的阅读愉悦感。书中话题涉及丰富,让我们深深感受到一位一般教师为师、为学、为人的自在寻找过程。面对现实的琐碎与繁杂,陈震老师始终以教育者的智慧照顾教育现实,展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。作为一名教育者,自己本身就需要具有肯定的工作姿态,有一种寻求的境地。还记得书中的第一段写道
2、:“站在冬日的阳光下,倍感身体的温暖;躺在母亲的怀抱里,享受母爱的温暖;手捧一本书,触摸文字的温暖;观看陶妙如教授的讲座,感受心灵的温暖;学生进入校园,自然要得到教育的温暖。”于是我开始思考:温暖是一种感觉,如何让我的学生感受到教育的温暖呢?用心做教育,用爱做人师,我认为唯有真心才能让学生感受到教育的温暖。从事教师一职二十余载,遇到了许许多多不一样的学生,但他们在我心中都是可爱的。有一个学生给我留下了很深刻的印象,由于父母离异,小小年纪的他性格孤僻,我看得出来他很想融入集体,却因为不会表达的性格易与同学发生矛盾,是一个敏感脆弱却也很善良的孩子。我从不吝啬对他的夸赞,经常会跟他说你是我最喜欢的学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 做温暖的教育者 2023 温暖 教育 读后感