002023中迅《道路工程》精讲班新教材特点及学习方法(黑白)范本.docx
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1、道路工程教材特点分析与课程学习方法建议道路工程教材特点分析2023年公路水运工程试验检测专业技术人员道路工程精讲班主讲老师:董开亮本次课程主要讲解三个方面的内容:一、道路工程教材特点分析二、道路工程考试特点总结三、道路工程学习与备考方法建议一、道路工程教材特点分析道路工程教材总体分为7章.附参考文献和考试大纲:第一章总论第二章土工与土工合成材料第三章集料第四章路面基层与底基层材料第五章水泥与水泥混凝土第六章沥青与沥青混合料第七章路基路面现场测试(参考文献)(考试大纲)一、道路工程教材特点分析第二土工与土工合成材料主要对应规危1、公路土工试验短程2、公路工程土工合成材料试验规目录内容第一节微述第
2、二节土的物理性质试验第三节土的工程分类第四节土的力学性质试验第五节土工合成材料2023-2023版道路工程教材考试大纲指定教材为公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试用书道路工程,交通运输部职业资格中心编写,人民交通出版社股份有限公司出版。一、道路工程教材特点分析每章的主要内容及对应规范意一总论目录内容主要m第一节基本知识第二节试蛇检测数据整理方法第三节公路工程质检验与评定第四节公路技术状况评定1.公路工程质量检蛉评定标准(第Tft土建工程)2、公路技术状况评定标准3、公路路基施工技术规趋4 .公路路面基层施工技术细则5、公路水泥混潦土路面施工技术细则6 .公路沥青路面施工技术规范7 .
3、公路路基设计规范8、公路沥青路面设计规范9、公路水泥混会土路面设计规范一、道路工程教材特点分析第四.路面基层与底基层材料主要对应规地1公路工程无机结合料S定材料2、公路路面层施工术细则目录内容-OeS.底S丽可函豕要求第二节路面基层、底基层材料配合比设计第三节路面基层、底基层缸质标准与控制检蛉内容第四节原材料试睑方法第五节无机结合科稳定材料的取样、成型与aa昉法一、道路工程教材特点分析第六沥青与沥皆混合料目录内容第一节赢蔽福泊话菽第二节沥青试脸检测方法第三节沥青混合料技术性质和技术要求第四节沥青混合料试蛤检测方法第五节热拌沥青混合料配合比蛆成设计主要对应规范1 .公路工程沥才及沥混合料试蛭规程
4、2 .公路沥修路面施工技术规范道路工程教材特点分析第三集料目录内容主要对应规道第一节集料基本概念第二节集科的技术性质和技术要求第三节粗集科试验检测方法第四节细集科试蛇检测第五节炉质混合科组成设计1、公路工程集科规程2、公路沥青路面施工R术规急3 .公路水泥混凝土路面施工技术细则4 .建设用卵石、碎石5 .建设用砂一、道路工程教材特点分析第五章水泥与水泥混凝土目录内弯第一节水泥的技术性质与技术要求第二节水泥试验检测第三节水泥混凝土技术性质第四节水泥混战土试蛤检测第五节普通水泥混凝土组成设计第六节面层水温昆凝土组成设计圭曼对壁51、公路工程痛及水泥混凝土试验规程2.管通砌土配合比设计期3、公路水泥
5、混凝土路面施工技术细则4、通用洋酸盐水泥一、道路工程教材特点分析道路工程教材对应于大学中的四门课程:1、公路工程概论(教材第1章第1节总论)2、土质与土力学(教材第2章第1、2、3、4节)3、道路建筑材料(含土工合成材料)(教材第3、4、5和6章,第2章的第5节)4、公路检测技术(教材第7章.第1章的2、3、4节)一、道路工程教材特点分析道路工程教材近三年封面变化:2018年教材2019年教材2023年教材主要对应规皂第七路基路面现场测试目最内自第一节几何尺寸第二节压实度第三节平整度第四节承载能力第五节水泥混凝土强度第六节抗滑性能第七节灌水和路基路面损坏测试方法第八节施工控制一、道路工程教材特
6、点分析道路工程教材每年修订的原因:(1)考试大纲的修订,或者教材本身某些地方不符合大纲,需要逐渐完善。(2)相应规范的修订。一、道路工程教材特点分析第5章(P339):水泥和水泥混凝土其他试验检测项目(2)考试大纲是试卷出题的纲领性文件,教材服从考试大纲。相比大纲考试内容规定,教材存在一些遗漏。例如,大纲中的土的水泥混凝土外加剂、SMA沥青混合料等重要知识,教材中没有讲解。其他,如土的酸碱度、烧失年等许多试验也没有讲,也从未考核过。过去三年,道路工程教材中存在一些内容超出大纲范围,而2023版新教材几乎所有内容都属于大纲考试范围。一、道路工程教材特点分析第5章(P339):水泥和水泥混凝土其他
7、试验检测项目(D一、道路工程教材特点分析一、道路工程教材特点分析道路工程2023版新教材在第1章第6章内容上没有任何变化,仅仅在一些细节上编辑或调整了一下排版。第7章随着2019年新颁现场测试规程进行了大幅度的修改。以下专门针对第7章的变化详细讲解。一、道路工程教材特点分析【总结】:(1)从过去三年考试来看.考试以教材为主。试卷上约120130分的考核内容能在直接在当年教材上找到答案;约2030分不能在教材上直接找到答案,但属于大纲范围。(2)大纲上有许多冷门试验,未写在教材上,也从未考核过。偶尔考核教材外的某个试验,分值也很低。(3)拓宽教材内容,建议首选第3章(集料)、第5章(水泥和水泥混
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