林黛玉进贾府课堂实录_林黛玉进贾府课堂提问设计.docx
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1、林黛玉进贾府课堂实录_林黛玉进贾府课堂提问设计 一、第一课时鉴赏人物出场和环境描写 、课文以林黛玉进贾府这一事件为中心,在迎客声中让众多人物登场亮相,人物描写先后有序,详略得当,虚实并用。试填写下表: 详写:王熙凤、贾宝玉、林黛玉 略写:邢夫人、王夫人、李纨、贾氏三姐妹 实写:贾母、王熙凤、贾宝玉等 虚写:贾赦、贾政 单独介绍:贾宝玉、王熙凤 群体介绍:邢夫人、王夫人、李纨、贾氏三姐妹 (实和虚是相对的:有者为实,无者为虚;有据为实,假托为虚;客观为实,主观为虚;具体为实,抽象为虚;显者为实,隐者为虚;有行为实,徒言为虚;当前为实,未来为虚;已知为实,未知为虚文艺作品在写到较复杂的事情时,往往
2、采用虚实结合的写法,可使作品的结构更加紧凑,形象更加鲜明,并使作品增加容量。) 、为什么安排贾母第一个出场? 、为什么王熙凤不随大家出场? 、为什么把贾宝玉的出场安排在最后?而且出场两次? 、为什么不让两位舅父出场? 、这样安排人物出场的原则是什么?有什么样的效果? 采用哪种方法,是由人物的地位、身分、性格特点等因素决定的。例如王熙凤和贾宝玉这两个主要人物,由于在贾府中的地位身分不同,性格特点不同,对他们的出场介绍采用了不同的方法,作了精心处理。王熙凤是王夫人的内侄女,贾琏的妻子,年龄不大,又不识字,却掌握着贾府的钱财大权。又因为她极会察颜观色、阿谀奉承,所以深受贾母宠爱。在贾府中她有着与众不
3、同的特殊的地位身分,就凭这,她在府中欺上压下,为所欲为。为此,写王熙凤出场也采用了与众不同的方法:未见其人,先闻其声,众人都“敛声屏气”“恭肃严整”,她却又说又笑,“放诞无礼”。只有这样写,才符合她的特殊的地位身分,才能表现出她泼辣的性格。而对贾宝玉,则采用了人物出场前从侧面描写、充分铺垫,出场后再正面描写,细致刻画的方法。这样写,是为了通过前后对比来突出贾宝玉的性格特点,也为贾宝玉和林黛玉的爱情故事作了铺垫。 、 林母说外祖母家“与别家不同”,黛玉是从哪些地方看到、感受到的? 宏伟的外观。处于繁华街市、阜盛人烟之中的贾府建筑,在黛玉的眼中,仅就外观,就突出地感觉到它“大”:门前蹲着两个大狮子
4、;门是三间兽头大门;正门之上有一匾,匾上书写着五个大字。三个“大”字不但表现了贾府建筑的宏伟外观,而且也暗示了贾府显豁高贵的社会地位。 讲究的布局。比如贾母的正房大院,就设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的穿堂做掩映,既庄严肃穆,又表现出豪门贵族气派。就贾赦住处,虽不似贾母的正房那样,却也有仪门和厢庑游廊。至于“荣禧堂”的五间大正房,被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着,更是轩昂壮丽。 华贵的陈设。就“荣禧堂”而言,先以特写镜头详细介绍了堂屋中的匾额,无论是匾的质地花纹,匾上大字的规格,还是匾上的题字与印玺,都显示着主人的社会地位;室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大
5、画、楠木交椅、玻璃盒等,都说明了主人的富贵豪华。就是耳房内的陈设和器物也颇为华贵:靠背、引枕、条褥,都饰以龙蟒;小几、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色 非凡的服饰。如王熙凤的衣饰打扮“彩绣辉煌”,贾宝玉、王夫人等乃至仆妇下人,“包装”都是很“精良”。 骄矜的气质。贾母、邢夫人、王夫人、李纨、三春等人,身上都有一种骄矜之气。 更重要的,贾府有着一套繁文缛节。如用饭时,“李氏捧饭,熙凤安箸,王夫人进羹”,十分讲位次;丫鬟旁边执着拂尘,李纨、熙凤二人立于案旁“布让”,“寂然”吃饭,吃过了漱口洗手,之后吃茶。一套仪节,均不得乱来。由此,我们不难看出,贾府的富贵尊荣,不仅是物质的,还有礼教的;不仅写出
6、了富贵尊荣,也写出了封建社会的等级森严。 二、第二课时鉴赏人物形象林黛玉 、为什么要分三次写她的相貌?根据三次描写概括出她的特点。 从不同的角度来展现她与众不同的气质: 众人眼中的黛玉:身体孤弱,风韵自然。年貌虽小,举止不俗,身体面庞虽怯懦不胜,却有一段自然的风流态度。 王熙凤眼中的黛玉:模样标致,气派不凡。 宝玉眼中的黛玉:聪慧灵秀,病弱娇美。 “两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似人弱柳扶风。心较比干多一窍。病如西子胜三分。” 、为什么完全不写她的穿着打扮? “不写衣裙装饰,正是宝玉眼中不屑之物,故不曾看见。”对
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