小学语文六上部编版-小学语文六上能说会写八《记一个有特长的人》教学设计.docx

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小学语文六上部编版|小学语文六上能说会写八记一个有特长的人教学设计 小学语文六上能说会写八记一个有特长的人教学设计 教材说明 本次习作的范围是“记一个有特长的人”。教材由文字与图片两部分构成。 文字部分第1自然段点出本次习作内容，应注意把握习作内容的时候必须先弄清“特长”的含义。接着就本次习作的注意事项列举如下：1.将培养特长的原因写具体，并抒发自己的感想。2.详略得当。3.文章题目自拟。 五幅插图分别展示了五种特长，为帮助学生拓展习作思路之用。教学时应注意插图仅为举例，不要将学生的思路局限于此，应扩展开去，尽量引导学生选取与插图不一样的内容去写。 教学建议 【教学目标】1.学习写人方法，写出人物的特长。2.“人离事不活，事离人不转。”指导学生通过具体的事例写出人物特点。3.选择几个事例突出人物特点时，要注意详略得当。4.写出真情实感。 【教学重点、难点】通过具体事例写出人物的特长，表达真情实感。 【教学准备】留心观察自己身边熟悉的人，留意他的特长。 【教学时间】3课时(包括评改1课时)。 友情提示：无需注册，点此即可直接下载能说会写八教学设计 2