江苏凤凰科学技术出版社小学劳动三年级下册01种南瓜教学设计.docx
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1、种南瓜一、教学目标1 .了解南瓜的基本知识,掌握种南瓜的一般步骤和要求。2 .通过合作完成南瓜的种植、管理和收获,从而了解南瓜的生长过程,掌握南瓜的种植方法和技术。3 .体验劳动的快乐,提高种植的兴趣,增强劳动观念和热爱劳动的情感。二、重点难点1 .教学重点:掌握南瓜种植的方法和技术。2 .教学难点:日常的管理。三、教学准备1 .教师准备:南瓜播种所需的材料及工具,如育秧盆、水壶、基质等。2 .学生准备:了解种植南瓜的相关知识。四、教学过程教学环节教师活动学生活动说明1.出示图片。欣赏图片、同学们,这些图片中的美食主要交流分享。导入新课(2分钟)是用哪种材料制作的?2.介绍。南瓜原产墨西哥到中
2、美洲一带,世界各地普遍栽培。明代传入我国,现南北各地广泛种植。南瓜除了食用还可以做出各种艺术造型。明确课题。激发学习兴趣和探究欲望,明确学习内容。3.出示南瓜造型图片引导学生欣赏。4.今天我们就来学习种南瓜。(板书)种南瓜探究学习(15分钟)。1.出示不同品种南瓜的图片。这些不同品种的南瓜你们见过吗?你们会种南瓜吗?南瓜生长要经历哪些过程?种植南瓜有哪些步骤和方法?欣赏不同品种的南瓜,了解南瓜种植的过程。引导学生进行探究性学习。2.请同学们自学教材1618页。自学教材。3.组织学生交流。南瓜种植分哪几个步骤?根据学生回答,用教学课件出示制作步骤:选种浸种播种育苗移植授粉管理采收交流讨论,总结出
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