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1、带好自己娃喜迎二十大关于用习近平新时代中国特色社会主义思想指导农村父母做好家教的调研报告胡小马 昆山中心校 教师13645655886孩子是国家民族的未来,也是家庭的未来,父母的未来,一个人下半身过得好不好,不仅要看自身的状况,更要看自己孩子过得好不好,孩子过得好,你才会过得好;反之,亦然。习主席说:“教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。”所以必须重视孩子的教育,在所有的教育中我认为最重要的是家教,习主席说:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,
2、发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。我在农村初中教书育人,尤其重视农村的家教情况,深知其重要性,为此我对无为市昆山镇的家教情况做了调研,希望能够抛砖引玉,为农村子女的家教工作做一些贡献。一、 农村家教存在的问题。1、留守儿童多。我在昆山初中抽样调查了 702班、801班和804班的留守儿童情况,具体状况见下表:留守儿童人数总学生数留守率(%)4412037从上表可以发现留守率高达37%,情况相当普遍。对于留守儿童来说,父母长期在外打工,其监护人多为爷爷奶奶,他们只能保证
3、孩子的温饱,无法对孩子的学业、三观等进行指导,家庭教育情况不容乐观。2、单亲家庭多。我在昆山初中抽样调查了 702班、801班和804班的单亲儿童情况,具体状况见下表:单亲儿童人数总学生数单亲率(96)1712014从上表可以发现单亲率高达14%,情况也不容乐观,由于缺乏父母双方的爱护和教育,单亲家庭的孩子容易出现叛逆、偏激、自卑等问题。3、农村父母学历、综合素质、对教育家教重视程度相对城市父母相对较低,其也不太懂如何开展家教。我在昆山初中抽样调查了 702班、801班和804班学生父母的学历情况,具体状况见下表:父亲百分比(%)母亲百分比()本科21.721.7大专32.521.7高中161
4、3.365初中6251.74537.5小学2823.32823.3文盲97.53730.8总计120100120100从上表可以发现农村学生父母总体上学历真是太低了,大部分为初中、小学和文盲,尤其是母亲学历更低,文盲高达30.8队 这对孩子的家消极教影响很大。二、出现上述问题的原因。1、中国区域经济发展不平衡,农民工外出挣钱,无奈只能把孩子留在老家,让爷爷奶奶照顾,使孩子成为留守儿童。2、随着中国社会的变化,离婚率越来越高,使单亲子女越来越多。3、随着中国的城市化,人财物都向城市集中,综合素质高一些的父母有能力在城里买房、落户,他们的子女也随之进城。淘汰下来的人综合素质相对较低。由于父母综合素
5、质较低,对孩子教育重视程度也相对较低,有的父母甚至相信“读书无用论”;即使有的父母重视教育,也认为教育是学校、老师的事情,不知道家教的重要性;即使有的父母重视家教,也不太懂家教,无从下手。三、在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,农村父母如何做好家教?1、父母要把孩子教育放在自己生命的第一位,树立为下一代而奋斗终生的信念。习主席说:“青少年是家庭的未来和希望,更是国家的未来和希望。”要在孩子教育上多投入,在家教上花时间、精力、金钱、感情等等,要尽一切可能和孩子生活在一起,不让孩子成为留守儿童。不付出,怎么有回报!2、父母重视家教。习主席说:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师
6、。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就有什么样的人。”父母重视家教乃天经地义,习主席说:“古人都知道,养不教,父之过。家长应该担负起教育后代的责任。家长特别是父母对子女的影响很大,往往可以影响一个人的一生J 家庭教育比学校教育更重要,家长和孩子在一起的时间最多,影响最大。3、父母身教重于言传,给孩子树立好榜样。榜样的力量是无穷的,对孩子讲道理固然必要,但是父母的行为对孩子的影响更大,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。习主席说:“广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。”4、父母经营好自己的核心家庭。
7、夫妻双方互助互爱互谅,有矛盾,要合理解决,能不离婚,就不要离婚,尽可能不让自己的孩子成为单亲子女。爸爸爱妈妈就是好家教。可以想象一下,一个夫妻经常争吵的家庭绝对不利于孩子的健康成长,反之亦然。习主席说:“家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明J ,家庭既是一个人人生起点的地方,也是一个人“梦想启航的地方”。5、父母经营好自己的主干家庭、联合家庭。习主席说:“要积极传播中华民族传统美德,传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家的观念,”我们作为家庭的主心骨,要发挥领头羊的作用,带领全家人分工合作,共同奋斗,形成合力,齐抓共管,带好孩子,教育好孩子,培养好家
8、庭的接班人。6、传承优秀家教传统,培养优良家风。习主席说:“家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等,都是在倡导一种家风。毛泽东、周恩来、朱德同志等老一辈革命家都高度重视家风。”“广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。特别是各级领导干部要带头抓好家风。礼记大学中说:“所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之J ”7、结合新时代特色,制定合理家规、家训。习主席说“要勤于检视心
9、灵、洗涤灵魂,校准价值坐标,坚守理想信念。要增强政治定力、道德定力,构筑起不想腐的思想堤坝,清清白白做人、干干净净做事。要管好家属子女和身边工作人员,坚决反对特权现象,树立好的家风家规。”如果说家风是一只看不见的手,对孩子的影响是随风潜入夜,润物细无声;那么家规就是一只看得见的手,它的作用更直接、更具强制性,对自我管理能力差的孩子更有效。中国历史上有许多著名的家规家训,如周公诫伯禽书、司马谈命子迁、诸葛亮诫子书、李世民诫皇属、颜之推颜氏家训、包拯包拯家训、琅哪王氏家训、朱柏庐朱子家训、袁采袁氏世范、欧阳修诲学说、李毓秀弟子规等等,他们都是优秀家规家训的代表,古人为我们在这一领域做出了好榜样,我
10、们应该向他们学习。8、重视德育,把德育放在五育之首。习主席说:“家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。也就是古人说的“爱子,教之以义方”,“爱之不以道,适所以害之也。受应试教育的影响,现在大部分父母都把考试成绩和智育放在教育的第一位,忽视德育、好习惯的培养,这是舍本逐末,就是从应试教育的角度看,不重视德育也是错误的,如果孩子德育和习惯不好,考试成绩长期来看也不可能好的!9、依法带娃。习主席一再强调依法治国,也重视依法治家。2021年签署主席令,于2022年1月1日正式实施家庭教育促进法,使家庭教育有法可依,大大促进了家庭教育的进步,也使家长知道了带娃的法律底线和法律原则
11、。10、苦养孩子。现在很多农村孩子过着衣来伸手、饭来张口的日子,他们认为所有人都应该对他好、为他服务,活着就是为了享受,不知感恩。出现这些缺点的根本原因是他们没吃过苦,很飘,不接地气,不能脚踏实地。解决方案就是让孩子们多吃苦,让他们理解生活的艰辛,钱来之不易,只有这样才能激发他们的斗志,让他们主动去奋斗。1969年,不满16周岁的习近平来到陕北高原当知青。种地、拉煤、打坝、挑粪他什么活儿都干,什么苦都吃。可以这样说正是有了这样吃苦的经历,习主席才有了今天的辉煌,他用自己的行动告诉我们如何做好家教,带好娃。11、帮孩子选合适的学校。要搞好家教,离不开学校教育,特别对于一些留守儿童,学校教育更显重要。现在除了公立学校,还有很多私立学校,他们各有所长,各有所短,公立学校管理相对宽松,有利于培养孩子的自觉性、主动性、创造性,但是对于一些自控力差,爱玩手机的孩子则难以教育;而私立学校则恰恰相反。如果孩子自我管理能力好,应该放在公立学校;如果孩子自我管理能力差,应该送其到私立学校接受严格的教育、管理,对与留守儿童来说,父母不在身边,更应该送到私立学校,除非孩子自我管理能力强。今年是2022年,党的二十大即将隆重召开,值此普天同庆之时,我们农村父母要专注家教,带好自己娃,喜迎二十大,为党分忧,为党添彩,为自己和孩子优化未来。