新冠肺炎疫情工作应急预案.docx

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1、新冠肺炎疫情应急预案一、成立传染病应急领导小组，莫立保障机制学校成立校长任领导小组组长的应急领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、后勤保障组、医疗保障组、消毒防疫组、宣传教育组，明确职责分工，健全工作机制。1、疫情防控领导组：组长副组长成员2、信息联络组：3、后勤保障组：4、医疗保障组：5、消毒防疫组：6、宣传教育组：二、实施应急措施（一）1报告。一旦发现体温异常人员，值班老师或班主任立即向杨振军老师报告情况，待核实情况后，向学校疫情防控领导小组汇报，由校长启动应急处置流程，综合协调、后勤保障、医疗保障、信息联络、消毒防疫、宣传教育各组按照职责分工开展工作。2 .隔离。周铁良老师迅速将患病

2、学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，由后勤保障组转移到备用教室，消毒防疫组张克民对该班教室进行消毒。）3 .送医。班主任立即通知学生家长，由家长自驾接学生去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用车辆将其送往河底镇卫生院发热门诊。（二）配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照新型冠状病毒肺炎防控方案或有关最新文件要求落实密切接触者集中（居家）医学观察工作。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员

3、，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测,佩戴口罩。校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、一次性医用手套。（三）学校各应急小组（疫情防控领导组、信息联络组、后勤保障组、医疗保障组、消毒防疫组、宣传教育组）各司其职，采取相关防控措施。启动封闭式校园管理，住校学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。1 .疫情防控领导组：校

4、长及时跟上级部门联系，根据上级部门指示做好防控工作；快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，因地制宜采取宿舍（公寓）、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。2 .信息联络组：负责掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。3 .后勤保障组：提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应急工作顺利开展Q负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等

5、。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。必要时，根据卫生健康部门建议，在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时停止校园群体性聚集活动，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校舆情事件。4 .医疗保障组：组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作；协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因；配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通，上报学校最新情

6、况。5 .消毒防疫组：要在疾控机构的指导下，按国家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作；加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、卫生间等公共场所及垃圾桶站消毒两次；各教室和食堂入口要配备含酒精成分的消毒液，卫生间配备洗手液，指导和督促师生做好手卫生。6 .宣传教育组：及各班主任负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾；促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作；稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。