文明行为习惯评比实施方案.docx
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1、班级文明行为习惯评比实施方案为了探求高效课堂,实现管理经验的提高,通过到洛阳魏书生中学学习,我们将扬长避短,吸收人家的优点,把适合自己的引进来为我所用,使管理更精细,探索出我们自己的管理理念,使学生厚植于心;调动学生的内驱力,激发学生的上进心;在环境的影响下、老师的引领下、小组同学的帮扶下,自我教育、自主学习、自我提升,使养成教育渗透到了每一个环节。为不断地摸索前进、寻求属于我们的创新发展之路,实现事事有人干、人人有事干;加大学生管理力度,做到精细化管理,拟在全校进行学生文明行为习惯评比活动,让学生严格规范自己的言行、达到“学生自主学习、快乐成长”的目标,让每一个孩子都能成为优秀的共产主义接班
2、人!经过分析讨论,初步决定逐步形成我们学校的五大品牌.:高效课堂,完美教室,阳光课间,文明有礼,遵守交规。一、高效课堂为达到高效课堂,培养学生“入班即静,入座即学”的学习习惯,使学生在课堂上积极展示自我,个个能积极精彩发言;在小组同学的帮扶下,自我教育、自主学习、自我提升,践行在课堂上人人有事做的理念;逐步形成:(-)形成优良学习习惯:会预习练记忆善学习改错题;(二)认真听课习惯:头颈正腰身直肩臂开腿足安;(三)安静自习习惯:不抬头不出声不停笔不斜视;现对各班进行课前、课堂听讲状态、早读读书状态、自习课评比:1每晌预备铃声前值班班干部到岗,对于没有值班班干部在岗的班级扣1分。每节课提前两分钟进
3、入预备,学生预习本节课内容。到点未进入状态的,每一次扣一分。下课以任课教师发出指令为准。不得私自离开教室。违者每人次扣2分。2 .预备铃声响起后教室里面仍然秩序混乱扣2分。3 .未经任课老师同意,任何学生不得随意出入教室、上厕所、接水或在教室外逗留,否则每人次扣该生所在班级1分。4 .晨读时学生需挺胸抬头,双手持书,视线与书面呈基本垂直关系,否则每人次扣一分;学生须目光有神,大声诵读不出声,每人次扣一分;学生在早读期间,如有瞌睡现象、补作业现象,每人次扣一分。5 .上课时不擅离座位,调换座位,违者扣1分。上课时坐姿要端正,双手放课桌上,手不许托头,违者扣1分。课桌上除本节课所需课本资料及必备学
4、习工具外,不得放其他书籍和杂物,违者扣1分。6 .课前一支歌没人组织或组织混乱扣2分。7 .自习课时间没有值班班干部在岗的班级扣1分。8 .迟到、早退按人次进行扣分,每人次扣1分。9 .自习课在教室睡觉,说笑,随意走动,出入教室,每人次扣1分。自习课时间收发作业,布置任务导致课堂混乱扣2分。10 .课堂学习姿态不规范,上课东张西望、明显浪费学习时间扣1分。下课时间在走廊上或教室聚集,说笑,打闹等行为扣1分。二、完美教室要求各班教室内外班名、班训自成一格,教室内学生学习情绪要高涨,墙壁皆是行为规范提示语。各班要形成自信、自立、励志、合作、竞争的班级精神。学生有认真听课习惯:头颈正,腰身直,肩臂开
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