文明礼仪校本教材(DOC33页).docx
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1、文明礼仪校本教材(DOC33页)第一课尊师礼仪篇中国有名古话:“师同父母。”大家一定明白“程门立雪”这个成语吧:宋代有位声显赫的大学问家名叫程颐,同代人杨时对他十分仰慕,早有拜他为师之意.时值隆冬大雪,程颐正在房中睡觉,因此杨时只好在门外恭敬等候.等到程颐醒来,门外积雪已一尺多深,杨时也成为一个雪人。程颐为杨时至诚至确实精神所感动,终于收其为弟。作为深受老师教诲的小学生,理所当然应该热爱与尊敬自己的老师。尊敬老师,应发自内心,见之行动,其中一个重点就是对老师要讲礼节。让我们进入主题吧。名人名言一日之师,终身为父。关汉卿为学莫重于尊师。谭嗣同尊师礼仪(1)见老师主动问好,分别时说“再见”。(2)
2、进出校及上下楼梯给老师让行。(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问老师九(4)指出老师的错处要有礼貌。(5)虚心听取老师的教诲,同意师长的教育。(6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。(8)服从老师管理,不顶撞老师。(9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。(10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。(11)老师在办事或者与别人在交谈时,不可随意打搅老师,躬身站立一侧,等老师办完事或者谈完话后再找老师。(12)老师进入
3、学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。顺口溜晨风吹,阳光照。好学生,讲礼貌。见老师,问声好。学知识,遵教诲。与师谈,要谦恭。见师忙,不打搅。写作业,贵独立。老师见,心欢喜。遇老师,要让路。要诚实,不说谎。讲学习,讲礼貌,习惯好,更重要。尊师小故事孔子尊师公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,因此征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写道德经的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾
4、古稀、精神曼银的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便全面地抒发了自己的见解。回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:“老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我明白它能飞;鱼儿,我明白它能游;野兽,我明白它能跑。善跑的野善我能够结网来逮住它,会游的鱼儿我能够用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我能够用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够明白它是如何乘风云而上天的。老子,其
5、犹龙邪!”实践作业:你在学校如何尊敬师长?第二课行走礼仪篇古人云:“站如松,坐如钟”,这是对人们站姿的要求,是啊,礼仪无处不在,一个小小的细节,就能够看出一个人的素养,走路也是如此啊。下面的要求你做到了吗?名人名言生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有的时候间讲究礼仪。爱迪生礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或者缺的,又是不可过于计较的。培根行走礼仪(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者者扭捏碎步。(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而
6、不见;需要交谈,应靠路边或者到角落谈话,不能站在道路当中或者人多拥挤的地方。(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人与有需要的人士让路。(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打搅您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”假如被陌生人问路,则应认真、认真回答,自己不清晰,应说:“很抱歉,我不明白,请再问问别人。坐立走,要规范。站如松,坐如钟。身立正,精神好。挺起胸,要记牢。上下楼,靠右行。若问路,要礼貌。文明语,记心间。“老爷爷,阿姨好九尊老人,爱幼小。助残疾,有爱心。第三课同学礼仪篇
7、来到学校后,每天与自己相处最多的就是同学们了,我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个欢乐与难忘的日子。与同学们在一起的时光是快乐的,但是偶尔也会产生摩擦,那么,我们如何去避免这种情况的发生呢?同学间相处应该做到什么呢?假如你能做到下面要求的,我相信你一定有很多朋友吧。名人名言礼貌是人类共处的金钥匙。松苏内吉有朋自远方来,不亦乐乎。孔子同学礼仪(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。(2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平与,听同学说话要用心,不轻易打断别人的话。(3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打搅你一下”、“向你请教个问题”等,问
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