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1、幼儿园防踩踏应急预案范文6篇幼儿园防踩踏应急预案篇1为了进一步加强我园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏的事故发生,提高全体教职员工和幼儿的安全意识,特制定我园如下预防踩踏应急预案:一、成立“预防幼儿拥挤踩踏”应急工作领导小组。组长:李XX(园长)。副组长:黄XX、陈XX组员:全体行政后勤及所有教职员工。二、职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域(
2、寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。5、行政值周和值周教师履行值周工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值周工作职责。6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏的事故地段。7、所有人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,
3、对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。2、制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。4、发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。5、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往天马镇医院等最近的医院进行抢救处理。6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生,并及时向领导报告。幼儿园防踩踏应急预案篇2为加强幼儿园教学楼楼梯的安全管
4、理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,根据我园的安全保卫工作条例,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及预防幼儿踩踏应急预案,并自公布之日起实行。一、成立处置突发事件的领导小组组长:XX成员:XXX、XXX、XXX二、机构职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道
5、的畅通。4、健全幼儿园各项规章制度。5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。7、学生密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):二楼东楼梯口:贾佩二楼西楼梯口:XXX三、教师职责及对幼儿的安全教育要求1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意
6、打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要及时切
7、断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和园长要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。9、要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。10、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。四、应对突发事件处置预案发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,
8、所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:1、发生突发事件后立即吹哨报警(由XXX负责),安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。2、具体疏散工作安排:(1)课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。(3)每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。(4)操场指挥员:各班班主任
9、(5)紧急疏散后集中地点:楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。五、疏散要求与注意事项:1、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。3、疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。幼儿园防踩踏应急预案篇3一、指导思想教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把学生教育成社会主义事业
10、的建设者和接班人,是教育工作者职业道德使然。为贯彻落实全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议精神,创建一个安全有序、文明健康的平安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测(一)全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。(二)放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。(S)大型活动前后上下楼梯时段。三、拥挤踩踏事件的预防(一)教师职责及对学生的安全教育要求1、各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。2、上下楼梯时
11、教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。(三)应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。(四)健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。四、成立处置突发事件的领导小组园组长:XXX副组长:XXX组员:XXX五、处理程序(一)一旦发生踩踏事件,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,再报局办公室和业务科室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后
12、书面)。(二)在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。(三)同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。(四)救助受伤幼儿。(五)未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。幼儿园防踩踏应急预案篇4一、演练目的通过地震应急演练,使全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、
13、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、演练指挥小组现场总指挥:李恩平现场副总指挥:高书合操场指定地带:党文丽后勤保障:周爱英现场疏导员:教育处干事三、演练准备1演练前召开动员大会,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发地震谣传。2 .演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。3 在校
14、园广播上发出信号(警笛声),第一次信号不得离开教室,应迅速躲到桌子下面;第二次信号发出后,在老师的组织下有序离开教室。4 .各班主任提供参加演练人员名单,控制人数,严肃纪律,如有故意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。四、演练要求1听从指挥,服从安排,保持安静。5 .动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。6 .按规定线路疏散,不得串线。7 .在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊停同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。8 .各班主任在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。五、演练
15、疏散程序1听到第一次信号紧急避险后,全体学生在5秒钟的时间内,迅速钻到自己的课桌下并且用双手抓紧课桌的桌腿。听到第二次信号”紧急疏散”后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。2.教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散。前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。3.教学楼内疏散安排:初三1、2班走教学楼东楼梯。初三3班走东楼楼梯。初三4、5班走教学楼中间楼梯。初三6班走西楼楼梯。初三7、8班走教学楼西楼梯。到操场集合。4 .学生疏散到指定的安全地带后,各班班长、体委要在指定位置站好,清点人数,向班主任报告,再由班主任向安全办主任报告。5 .现场疏导员(班主任和任课教师)职责:第一次发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。第二次信号发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的”安全地带、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。6 .后勤保障要保证车辆、急用药品、通信畅通。六、演练时间20xx年12月1日下午第三节。各相关人员要牢固树立安全第一,责任重于泰山的思想,认真组织好本次演练活动。幼