幼儿园教育活动设计与指导练习题.docx

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1、幼儿园教育活动设计与指导练习题一、填空题1教师在设计和选取区角活动内容时，应该注意：体现生活性、o2 .和“鹰架教学”是维果斯基提出的两个相互关联的重要概念。3 .是指两种教育资源密切配合，开展幼儿教育活动。4 .提问的方式有、发散式提问和层叠式提问。5 .幼儿成长档案袋评价的一般记录方式有、和声像资料记录。6 .美国教育心理学家加涅在学习的条件一书中，从学习的结果着眼，把认知学习分为、智力技能和三类。7 .幼儿园资源包括和无形资源两大类。二、判断正误1教师的支持性策略除了“鼓励”、“追随”以外，“质疑”、“挑战”也是相当重要的。（）2 .幼儿园精神环境主要是指与幼儿园的人际关系及一般的心理气

2、氛等。（）3 .色彩在墙面布置中起着重要的作用。（）4 .个体评价是指评价主体独立于评价对象之外所实施的一种他人评价。（）5 .幼儿园教育活动的目标取向主要有：行为目标、生成性目标和表现性目标。（）6 .幼儿教育是幼儿园的责任，家长对幼儿的教育不承担责任。（）7 .皮亚杰把儿童认知发展分成三个阶段：感知运动阶段、前运算阶段和形式运算阶段。（）8 .主题活动环境的创设一般是以主题活动开展为线索，根据主题活动开展的需要与幼儿共同创设与主题相关的环境。（）9 .教师在组织和指导教育活动时，可以采用“回应”和“暂时忽略”的教育策略。（）10 .布朗芬布伦纳将幼儿所处的环境由近及远分为：微系统、中间系统、外层系统和宏观环境。（）三、名词解释1 .探究式学习2.幼儿成长档案袋评价3.幼儿园教育活动四、简答题2 .简述幼儿园教育活动设计的意义。3 .简述幼儿园目标体系的特点。4 .简述幼儿园教师可利用的教育资源5 .简述幼儿园教育活动目标表述的要求6 .简述幼儿园教育活动设计的基本原则。五、实践题请以美丽的家乡为主题背景，为中班幼儿设计一组区域活动方案。要求：1 .方案设计应符合幼儿年龄发展特点和兴趣需要。2 .方案完整、结构合理（区域名称、各区域发展目标、经验准备、材料规划、操作要点）。3 .目标全面、具体、恰当、有操作性。4 .准备充分、材料丰富、规划合理。5 .操作要点简洁、条理、精当。