幼儿园传染病防控安全的应急预案范文通用11篇.docx

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1、幼儿园传染病防控安全的应急预案范文（通用11篇）幼儿园传染病防控安全的应急预案篇I为加强我园安全管理，确保全体教职工及幼儿的健康，特制定本传染病应急预案。一、疫情发生前的预备（一）建立幼儿园传染病领导小组，健全网络。领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案；班级、部门及医务室要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。（二）强化思想认识，各班级、部门要正确认识突发性的传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性，把这项工作作为一件大事来抓。（三）和卫生主管部门保持经常的联系，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，医务室人员要掌握传染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业

2、务技术，不断提高处理突发性的传染病的应急能力。（四）利用学校宣传栏、电视、广播和大会开展宣传教育活动，宣传预防传染病的科普知识，使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法，提高师生的防病意识和能力。（五）开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。要抓好幼儿园卫生工作，消除卫生死角，教育幼儿保持良好的个人卫生习惯；后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对教室、寝室、食堂、等人群密集地进行消毒。（六）有一定的传染病物资准备。总务部门和医务室要准备好必要的医疗和防止物品，以应对突发性的传染病发生情况。（七）在传染病发生期间，门卫要严格把好园门关，外来人员未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入幼儿

3、寝室、教室等人员集中区域。二、疫情的报告与公布（一）疫情发生后的报告如出现突发性的传染病疫情，各班级应按照传染病防治法中规定的传染病报告时限及程序进行报告，各班发现情况后及时报告领导小组，以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告，园长办公室在报告园防控领导小组后及时向县教育局报告。传染病疫情公布经园长办公会议研究，报上级教育行政部门同意，方可公布。（二）疫情发生后的控制措施1、我园幼儿及教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感手足口等传染性疾病，应及时就医，不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后、并出示由医院出具的诊断证明才能入园、上班；2、幼儿或教职工在校内出现传染病，在领导小组成员的统一

4、安排下，要求传染病者立即到隔离室休息，保健医生立即通知家长带到医院诊治。如果是教职工出现传染病，也要求立即到医院诊治由医生初步检查后，是传染病立即报告疾控中心并回家隔离，病愈后出具由疾控中心开具的证方可恢复上班。3、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。5、如传染病烈性感染，请示县教育局、疾控中心和其他政府部门，决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到:封锁疫点。立即封锁患者所在班级或

5、所在办公室，暂停园内一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理意见。疫点消毒。对所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请疾控中心操作，（简单的操作由保育教师进行）消毒结束后进行通风换气。疫情调查。应密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。6、发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。7、一旦出现暴发型疫情，要依据上级部门传染病应急预案的要求，根据上级教育行政主管部门的指示，采取相关紧急

6、措施，各职能部门落实各自职责。幼儿园传染病防控安全的应急预案篇2一、指导思想为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应的工作原则，全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。二、可能引发的幼儿传染病突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）

7、、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）三、成立传染病流行应急领导小组，由园长统一协调，指挥并调查分析及处理。组长：副组长：成员：四、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作，晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格取得体检保健手册方可入园。4、幼儿园开展预防宣传教育

8、工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，培训学习一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，保健员应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。7、按疾控制定的各类物品消毒方法做好各项预防性消毒工作。五、应急处理措施1在幼儿园内发现急性的传染病的幼儿或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在

9、第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话，送定点传染病医院诊治。2在确诊传染病后，根据传染病上报制度，立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心，并对病人作跟踪了解，详实填写病例基本信息情况资料。3 .幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。3、患者必须及时隔离，严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。4 .幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼

10、儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5 .对疫情班要积极关注、加强晨检，在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。6 .传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。7 .对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合，做好信息了解工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录。8 .卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施。9 开展相关疾病的防治宣传教育活动，如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。10 .在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性

11、活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延。11 .疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。12 .疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，方可结案小结。13 .加强全园的消毒工作：按疾控制定的各类物品消毒方法做好各项预防性消毒工作。14 .疫情班的幼儿出入园舍专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。六、预警通报与信息发布1预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告，由学校园长或分管领导及时上报教育主管部门，同时向县疾病控制中心报告。并在1

12、小时内书面报告县教委应急办，明确疫情报告的范围、内容。其次，做好传染病病因追踪。2 .各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，严格实行保密制度。3 .所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。4 .未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息，任何个人或媒体不得随意宣传。5 .信息发布应当及时、准确、全面。幼儿园传染病防控安全的应急预案篇3为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或者消除突发传染病事件的危害，保障全园师幼的身体健康与生命安全，依照上级的指示与精神，结合本园实际，特制订本应急预案。（一）目的意义：1、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。2、明确传染

13、病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作紧张有序。3、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将传染病流行所造成的危害降到最低。（二）工作原则：1、预防为主、增强意识宣传、普及传染病防范知识，提高全园师幼的防护意识,清理幼儿园环境卫生死角，协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作，做好缺勤幼儿登记，发现病例及时采取有效措施。2、依法管理、统一领导3、副园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。4、保健员负责疫情报告，及时把疫情报告各主管园长,采取有效防病措施及急救措施，做好传

14、染病防治宣传工作，切实执行传染病流行期间的检查制度。5、保健员负责联络协调，信息发布等。6、后勤主管负责后勤保障工作。(五)应急程序：1、一般疫情：所在地区发生属于一般突发的疫情，启动第三级应急措施。(1)各班启动报告或零报告制度。(2)幼儿园做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。(3)幼儿园如无疫情发生，听从上级卫生部门的指导。(4)呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”的工作。(5)严格执行幼儿园门口出入的管理制度。2、重大疫情：所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应

15、急措施。除对接触者实施隔离检疫外，全园保持学习、工作和生活秩序，在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：(1)开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。(2)全园师生每日定时检查体温，发现异常情况及时上报。(3)对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒工作。3、特大疫情：所在地区发生属于特大突发的疫情，启动第一级应急措施。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：(1)班上教师对缺勤幼儿逐一登记，并及时查明缺勤原因，及时上报。(2)幼儿园避免人群的聚集和流动。(3)活动室、食堂、厕所等使用场地每日进行消毒、通风换气。(4)幼儿园一旦发生传染病流行疫情，应在卫生队的领导下，启动传染病流行应急预案：在场老师马上通知幼儿园传染病流行应急小组的组长。园长、主管副园长、保健员要立即赶到现场，统一指挥，迅速联系急救中心，并在第一时间上报卫生队，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门汇报。在传染病流行时，加强对发热幼儿的及时处理，联系幼儿家长，协助治疗，安抚家长和幼儿的情绪，取得家长合作。各个班级做好卫生消毒工作。后勤负责提供及时完善的后勤保障。园长对教职工和幼儿进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情？，维护幼儿园的稳定。