青岛版科学六三制《1-6年级小学科学实验教学进度表》.docx
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1、小学科学三年级实验教学进度一览表(上学期)小学科学1年级实验教学进度一览表(上学期)序号年级实验名称实验类别备注1改变方向的“鱼”分组2玩磁铁(磁铁可以吸铁)分组3认识水(一看二闻三尝)分组4*溶解实验分组5使用放大镜分组6总复习、期末教学质量检测7实验教学工作总结小学科学1年级实验教学进度一览表(下学期)序号年级实验名称实验类别备注1.找空气(证明我们周围有空气)分组2认识空气的特点(无色、无味、流动)分组注意安全3.做个纸风车分组注意安全4.观察动物的反应(食物、气味、声音)分组、演示相结合5研究蚯蚓喜欢的生活环境(干燥/潮湿)分组6我们来做番茄酱演示、分组相结合7做个小挂钩分组8总复习、
2、期末教学质量检测9实验教学工作总结说明此实验教学进度的安排仅作参考,执行时可依具体的教学工作作适当调整。周次年级实验名称实验类别备注1观察石头(看、敲、听、摸)分组注意安全2布料的吸水性分组3观察塑料(高温易变形)演示注意安全4观察金属(光泽、延展性)演示5指导学生观察月相演示6种大蒜分组7使用螺丝刀分组8认识常用工具(扳手、起钉锤)分组9总复习、期末教学质量检测10实验教学工作总结说明此实验教学进度的安排仅作参考,执行时可依具体的教学工作作适当调整。小学科学二年级实验教学进度一览表(下学期)周次年级实验名称实验类别备注1认识磁铁(磁极、指示方向)分组2磁极的秘密(同极相斥,异极相吸)分组3使
3、用指南针、制作指南针分组注意安全4观察蜗牛(通过嗅觉、味觉、视觉感知)分组5研究圆珠笔的秘密分组6制作磁悬浮笔架分组7总复习、期末教学质量检测8实验教学工作总结说明此实验教学进度的安排仅作参考,执行时可依具体的教学工作作适当调整。周次年级实验名称实验类别备注1模拟猫足肉垫的作用实验演示2观察鱼(颜色、鳞片、黏液、侧线)分组3观察鸟翅膀的特点(折纸飞机模拟实验)分组4*观察植物的“身体”(凤仙花)分组5*根的吸水性实验分组6茎运输水分作用的实验分组7叶的蒸腾作用实验(观察气孔)分组、演示相结合8研究土壤的成分实验(使用酒精灯)分组注意安全9比较不同土壤的渗水性实验分组10模拟水土流失实验分组11
4、观察岩石特点(颜色、颗粒、硬度)分组注意安全12*比较液体、固体和气体的形状分组13*固体、液体占据空间和测质量的实验分组14*空气占据空间实验分组15气体的体积(可以改变)和质量测量实验分组16*认识地球仪分组17*地球上可利用淡水资源总量模拟实验演示18用量筒测量水的体积分组19使用天平测量物体质量分组20*制作沙漏分组21总复习、期末教学质量检测22实验教学工作总结说明此实验教学进度的安排仅作参考,执行时可依具体的教学工作作适当调整。序号年级实验名称实验类别备注1研究影子的形成分组2研究:一天中,物体影子的变化规律分组3做个日唇模型分组4*怎样加快溶解实验分组5*谁在水中溶解得多(不同物
5、质)分组6分离混合物体(易溶解和不易溶的物质)分组7观察玻璃的特点(透明、易碎)分组注意安全8研究纸的性能(软硬、吸水能力)分组9观察植物的花(解剖一朵完全花)分组10观察果实的特点(解剖)分组11研究种子发芽的条件分组12*研究浮和沉(感受浮力)分组13*研究弹簧里的学问(弹力)分组14*研究摩擦力分组15检测食物的营养成分分组16*唾液的消化作用演示17*研究人体呼出气体的性质分组18设计一只载重量大的纸船分组19创意设计活动(工程与技术)分组20总复习、期末教学质量检测21实验教学工作总结说明此实验教学进度的安排仅作参考,执行时可依具体的教学工作作适当调整。年级上册科学实验教学进度表班级
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