青年教师课堂教学创新大赛报名表(附汇总表、评分标准).docx
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1、0寸件1黄隼敌U市课堂敌争仓I亲斤大赛手艮名 支系雷(3名秫:本信息女生名性 另U本照HC1寸)出生年月政 9台w j民族 诲学历孚 音口专 lk方 l手机号:由K箱:争费课程叁誉率节1叁奏聿书2争赛组类小组组另“三年主讲的高MR课程率窗3雎巷意见C盖章)年月日附件2青年教师课堂教学创新大赛推荐汇总表序号姓名出生年月校教龄学历/学位职称专业(学科)参赛课程参赛组类小组组别联系方式(手机)电子邮箱备注推荐系部(盖章):填表日期:B本单位联系人及电话:年 月注:1.参赛课程:需为高职课程;2.参赛组类:文科组、工科组、理农医组。3.小组组别:各组类中有小组组别(见文件)囹寸件3吉隼教U币课堂教享仓
2、U亲斤大赛评分手旨标、公步与基石出课不呈绢评CT才旨本可信评价蕈素目标与学情201 . 适应新日吐代又寸拄术技育自人才培养的新整术, 中耳只组作品应希合教育钥3发伞的 中等耳只业学校公兴至石出课程右奉、 公共茎石出课程林举君关整术,单于口学校专业人才增养方案矛口课程教学安指J 弓虽调培育学生的学习育岂力、信息、素养、牙青彘对之牙青的工匠牙膏彳申矛口爱岗敬业的劳动态度。2 .教学目痔走迷明确、才目互关联,重,息突出、可评可须J。3 .睿砚分析学生矢口识荃石出、M交口肯旨力、 孚习聘,自、专业特,隹等, 详卖反映学生整体与个体,倩况数据, 樵碗顼声教学裾,思及其掌握可育目。内春与策咯201. /思
3、政课程接同登“,1个才目统“整聿才L空推迸仓U优建谀,其他课程注重惹卖课程,冬收墓术;耳关系时代发屣示口社W生活,2吉合课程传,自有机鬲虫人劳动教育内春,鬲虫通告业课程不口耳只业育皂力,培育仓J亲斤意识。2. 教学内春有效支撑敌手目标的分现,选择科孚严谨、春量适度,安羽花合理、彳钉接右后、名吉才勾清晰Q3. 教我选用、使用特合联业哓校教材管理力、法等文件趣定矛口整求,酉己誉提供丰富、 仇屋学习资源, 教案完整、 规范、 简明、 算安。4. 教学过程率疣仇化,流程环节构,思得当,技术应用预想合理,方法手段谀计,合当,评价考核考虑周金。安施与成效301 .体现先进教育,思想不口教学理念,遵循学生认
4、矢口视律,特合课内夕卜教学卖际2 .挂照教学谀计实施教学,关注重,亳、雄,息的角军决,育2修针对学习反馈及日寸洞整敌学,突出学生中,心,安彳亍因材施教。3 .教学卯境满足需术,敌王活动开屣宥后,教士互动深入宥效,教学气券生动洁i o4 . 关注教与李空过程信,氢耒隼, 针/J目秫整市开展考核与评毋。5 .合理运用信息、拄术、数字资源、信,县*教学谀施设备提高教学与管理成效O教学素笄151 . 充分屣现亲斤时代耳只业观长教 U市色好白勺市德U市凤、 教孝技育2不口彳言,松素养, 宴蟀敌学团队必作优;势; 老中肯传帮带效羊显著。2 .教!;市课堂教学古屋必算、严建视范、走迷清晰、 拿不口力强。3
5、.教学实施报告春视G己栽、算宾反映、探亥4反,思教与学的成效与不足,提出教举设计与课堂实施的改迸谩想。4 .现场的内春介的、教学屣亲不口回替提问聚焦主题、科学棉、,思路清晰、逻转严工堇、研究深入、丰陛得当、简9吉明了、春达流畅。传包仓亲斤15I.育包向多弓1导学生韦寸立正确的理想信念、学会正确的,思维一方法、培育正确的劳动理念、 增弓虽学生职业荣警建。2 .育目修仓亲斤教学模式, 给学生深亥U的学习体验。3 .肯旨句多与时1M进士也提高信,氢挂卡应用肯旨力、 教研科研育岂力。4 . 具宥较大借鉴不口推广价值,4另U是疮,倩际控帘叁化疗势下的线上线下3昆合式教学委展Q、专业技育旨课下呈女旦许价手
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