小学二年级描写水果的作文五篇'.docx
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1、小学二年级描写水果的作文五篇-1 .小学二年级描写水果的作文“圆圆像鸡蛋,穿件棕衣裳,里面绿油油,吃一口酸又甜。你们猜一猜那是什么水果呢?对了,那就是营养丰富、外表诱人的狒猴桃!我非常喜欢吃称猴桃。掰猴桃穿着一件棕色的大衣,它的皮十分粗糙,还长满了一身绿色的毛刺,如果你长时间的把它放在手里,你的手就会发痒,好像是它为防止敌人入侵而建立的专门屏障。它里面的果肉主要是由绿颜色组成的,在它的核心有一个黄色的圆圈,显得格外诱人。黄色圆圈的周围布满了许许多多的小籽儿,好像一颗颗星星,都围绕在月亮周围似的。小籽儿有黑色的还有红色的,黑色的是没有熟透的种籽,而红色是熟透的种籽。掰猴桃不但外表看着诱人,而且又
2、营养丰富。它含有大量的维生素C,而一个个的小籽儿则是含有维生素E。它还可以预防多种疾病呢!如果一个人每天吃一个称猴桃,就可以补充人体一天所需要的维生素,你们看它的营养价值高吧?称猴桃的口感也相当的不错,它闻起来有一股淡淡的香味儿,吃起来酸酸甜甜的,咬上一口那真是回味无穷呀。我想你们听了我的介绍,也一定喜欢上了称猴桃了吧。2 .小学二年级描写水果的作文在成千上万中水果中,我最爱吃苹果。苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋
3、味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。回到家,我拿出十万个为什么,查找了半天,终于知道了其中的奥妙。原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊!苹果不但好看,好吃,而且还包含着许多学问呢!3 .小学二年级描写水果的作文春夏之交,许多新鲜
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