小学五年级理想教育主题班会拆字说理想共植成长树教学设计.docx
《小学五年级理想教育主题班会拆字说理想共植成长树教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级理想教育主题班会拆字说理想共植成长树教学设计.docx(6页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、拆字说理想”共植成长树五年级理想教育主题班会设计一、教育背景“理想教育”是实现人的全面发展的重要内容,对人的可持续发展起着至关重要的作用。五年级学生已经初步形成自己的理想,开始憧憬美好的未来,但对理想的认识还比较模糊。为此,我开展此节班会,旨在引导学生深人理解理想的意义,正确对待实现理想的过程中所遇到的困难Q二、教育目标认知方面:明理想之义,知道理想要扎根现实、符合实际;明白理想应对社会有价值,平凡人生中也有理想。情感方面:明白理想的价值,坚定理想信念,将个人对理想的追求与祖国的发展相结合。行为方面:学会克服困难,坚定理想,形成战胜困难的方法、策略。三、活动准备教师方面:理想树卡片、心愿卡等材
2、料;制作课件。学生方面:了解张桂梅的事迹;分享经历的同学准备素材。四、实施过程(一)导入:唱响孤勇者同学们,老师今天给大家带来一首歌曲孤勇者,会唱的同学可以一起唱。看来大家都很喜欢这首歌,老师也很喜欢,不光是因为他动感的旋律,还因为他的歌词:谁说污泥满身的不算英雄;谁说对弈平凡的不算英雄;爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样,爱你对峙过绝望,不肯哭一场。歌词写得多好啊!这首歌告诉我们,平凡的人也应该为了理想而战;也告诉我们,身处黑暗时,理想可以指引我们前进。设计意图孤勇者是学生喜欢的歌曲,以此导入可以激发学生的兴趣,也贴合本节班会为理想而战的主题,拉进了学生与理想间的距离。(二)拆解“理想”什么是理
3、想呢?现在,我想邀请一位同学来拆解一下黑板上的“理想”两个字。(黑板上板贴大大的“理想”二字,各部分用不同的颜色,请学生到讲台前拆解“理想”。)预设:拆成“王、田、土、木、目、心”六个汉字,把六个字竖排贴在黑板上,王在最上方,心在最下方。1环节一:“王”字引领,确立理想活动一:榜样引领,表达理想。理想像一位坐在光辉宝座上的“王者”,它吸引着无数人为之奋斗,也指引着人们前进的方向。同学们,你们知道他们的理想是什么吗?(课件出示周恩来、袁隆平、屠呦呦的照片和简介,点名交流。)我们来听听他们是怎么说的?(音频播放:三位名人简述自己的理想。)只有确立了人生理想,才会有明确的目标和方向,老师也想听听你们
4、的理想是什么。(板贴:确立理想)大家都看过这些新闻吧,苏炳添百米9秒83破世界纪录;浙江大学生“刮腻子”刮成世界冠军想象一下,假如二十年后,你在手机上突然看到一条关于自己的新闻报道,你希望新闻的内容是什么呢?教师引导,让学生认识到理想是个人的,也包括对社会的美好憧憬,理想可以崇高也可以平凡。(相机板书:个人一一社会崇高一一平凡。)教师小结;你们敢于表达自己的理想,都是勇敢的孩子。理想有大有小,不管是什么样的理想都是为了实现自身的价值,为集体和社会作贡献。设计意图通过畅想新闻内容的方式鼓励学生大胆地表达自己的理想,教师及时引导与点评,让学生明白理想就是要实现自己的价值,要对社会和他人有贡献。活动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 年级 理想 教育 主题 班会 拆字 成长 教学 设计