家长会发言稿(27)(1).docx

《家长会发言稿(27)(1).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会发言稿(27)(1).docx（6页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、家校携手聚合力，持之以恒促成长家长会发言稿各位家长：大家晚上好，十分感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的线上家长会，在此，请允许我代表所以任课老师，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这次家长会的召开，我觉得十分的及时，这段时间正好暴露了许多问题，我们可以和家长们面对面的进行一下交流，以便于更好的去帮助孩子们去居家学习和生活。本次家长会，我将从四个方面去进行，我们的线上工作、线上教学情况、家长代表和学生代表发言、教师教学总结、劳动教育。各位家长，我想问大家一个问题，你是否思考过线上教学和以往在学校的学习有哪些不同？我梳理了以下四个变化：一是学习环境变了，学生的学习从学校回到了家庭，从面

2、对老师和黑板，到如今面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了，学生居家学习，老师看不到全部学生的面容，从表情上无法和学生进行实时互动，从语言上无法与学生及时地进行沟通，从感情上也无法与孩子们面对面的交流，无法实现班级里的师生、生生无衔接交流互动。三是教学关系变了，居家学习事实上已离开了教师的直接管控，也没有了往常同学之间互相赶、帮、超的那种学习氛围，更多的是靠家长或自律。四是管理方式也变了。居家学习，作为低年级的同学来说，自控力不强，没有课堂上教师纪律的约束，容易分散精力，影响学习质量。那么这些变化对于家长、对于老师、对于学校就提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻。所以，基于以上问题，为优

3、化线上教学平台，进一步提高教学效率，学校调整了线上教学软件，使用C1aSSin进行教学。此软件更针对于线上教学，功能较多，能进行视频授课，教师对学生居家学习情况也能更好的掌握。对于新软件的使用我们也进行了软件操作培训，召开线上教学总结会议，并优化了线上班级考核标准，开展线上巡课督查，使我们的线上课程更标准更完善。一、下面我介绍一下老师每天所做的一些工作：1 .线上主题教研。（分单元教研，重难点，考点，易错点，练习题）2 .精心备课。（制作课件，预设课堂，适合孩子，有目标有总结，重难点突出，有讲有练）3 .认真上课。（顾及大部分孩子，课下及时和家长反馈学生情况）4 .批阅作业。（适量，分层作业，

4、精批，订正，家长沟通）5 .课后通过微信聊天或视频给予学生单独辅导。再来说一说家长和学生。每个人根据自己的社会分工有计划的奔波着，有的家长放弃了自己的工作专职陪同孩子居家学习，有的家长因为工作和家庭的需要必须回到工作岗位上，更有的家长是我们疫情期间必不可少的医护人员、社区工作者，在此对你们的付出表示崇高的敬意。其实，网课终归也是有好处的，那就是给了家长一个完整的视角，看到自己孩子究竟是如何学习的，听课状态怎么样，完成作业情况怎样，时间安排怎样，自我管理怎样，与同学之间差距在哪里。作为一名学生，他们的主要任务就是学习，在学习过程中的状态、变化、起伏牵动着每一位家长的心。在此我借着这次家长会给大家

5、系统的汇总一下孩子的情况。二、线上教学情况汇报：线上上课期间，大部分同学都做的还不错，能够穿着干净整洁的校服，坐姿和书写姿势端正，能够保持桌面干净，准时上课下课，并能够认真的完成并及时的提交自己的作业，课下，能够积极的锻炼身体，并帮助家长做一些有意义的事情，有些同学我还知道自己制作了作息时间表，借助时间表来帮助自己。但是存在的问题也非常的普遍。首先，发现有些同学身穿睡衣和拖鞋上课，台上台下两个样，桌面乱糟糟，有玩具，有零食。有的歪着上课，边吃东西边上课，上着课和家长聊天。有的还迟到早退，中途退出教室，进进出出。作业不按时按量的完成，上传作业只传一部分，每天晚交作业的总是那几个，老师的主要任务成

6、了催作业。还有的同学作息时间不规律，早上不起晚上不睡，变得更加的懒散，自理能力特别的差。针对以上问题，我对孩子和家长们提出以下要求：下面说一下孩子们需要做的几点：1 .课堂的坐姿要端正。书写姿势要规范。2 .每个班级群每位学生一个账号进群。3 .穿一身校服，运动鞋上课。4 .学生必须打开摄像头，不要关闭静音。（一进课堂就设置好,中途不要随意切换）5 .按时提交各科作业，作业提交要求达到100%。6 .不能来来回回进出课堂。7 .按时上课，不迟到早退。（课前5分钟，应做到全部到课堂）家长需要做的几点1 .让孩子早睡早起，八点前一定要洗漱完，吃完早饭，进行早读。保障好孩子的后勤工作。2 .提醒孩子

7、按时提交作业。（拍清楚，拍全）3 .尽量多抽出时间来陪孩子上课，必须检查孩子的作业提交情况。有错必改！4 .多和孩子沟通、交流。既要有压力，也要有动力。5 .每天保证孩子至少半个小时的阅读时间。6 .给孩子提供安静整洁的上课环境。三、学生代表、家长代表发言。现在我们就有请家长代表和学生代表来分享一下他们居家学习是怎么做的，有什么收获。家长代表上台发言，学生代表上台发言。巩馨予同学为我们分享了她的做法，这位同学不管是在线上还是线下，各方面都很优秀，我们要向这位同学学习。也相信大家可以以今天为契机取长补短，为自己规划一个美好的未来。老师也会随时给大家提供帮助的。家长的发言更是告诉我们，不以规矩，不

8、能成方圆。为了孩子，我们要尽全力托举。四、教师教学总结下面由我和王老师分别就语文和数学教学跟家长们做下总结归纳。语文教学：关于语文学习，平时需要孩子们重点掌握的一些内容。首先，是熟读课文，特别是需要背诵的一些内容，日积月累能够默写过，还要加强孩子们的课外阅读。字词句方面，二类生字需要会读会认会组词，一类字要会写特别是容易出错的笔顺，会组词。四字词语会写，能写对，多练习仿写句子，看图写话和阅读理解，让孩子们勤动笔，多动脑，多做练习，一定一定要多加强孩子的阅读能力。数学教学：（由王老师进行阐述）五、劳动教育家庭劳动是培养学生劳动精神、劳动习惯和劳动能力的有效途径。孩子居家学习期间，相对于线下，时间

9、比较充裕，我们要结合阜平小学学生居家学习生活指南中第六板块“心存感恩付诸行动”和第七板块“学会自理增强本领”的劳动项目，教育引导学生在家长的帮助下，自己的事自己学着做，帮家人做力所能及的家务活，学做简单的饭菜等，提高动手实践能力，从中体会家人的辛苦和成长的喜悦。活动要求:主题：扬劳动之美，品成长之乐由家人帮助完成“居家劳动实践内容”和“生活自理小能手”展评内容，家长可以通过视频或图片的方式记录孩子的劳动成长过程，精选视频或图片后发给班主任老师，提交班级小管家。（并配一段介绍文字）家务劳动，安全第一！学生家长要在确保孩子安全的前提下进行家务劳动。有极特殊情况的学生自愿参加。本周末之前上交视频或图

10、片。六、总结家长朋友们，最近有一句话非常的火，网课是一把筛子，不自律必将一败涂地。咱们的孩子自己一个人，一间屋，一台电脑，没有了课堂规矩的约束，没有了老师面对面的监督，于是孩子们就松懈了下来，喜欢听的就听一听，严厉的老师就多听一会儿，晚交作业，不交作业，网上抄答案，把网课当成了儿戏，把听课当成了混日子。孩子们可能小，他不知道，网课其实是一场分水岭，不自律注定就会一败涂地。作为二年级的孩子，这个时候就需要我们老师和家长来帮帮他,可以把“自律”改为“他律”。这个时候我们老师和大家的目标是一致的，直白一点就是需要你们的配合，无条件的配合。因为老师是除了父母之外最希望孩子越来越好的人。如果你不想咱的孩子以后受苦，那么就要时刻告诫孩子“少壮要努力”！对咱的孩子严格一些，坚持下去，总有一天他们会变得更优秀，更出众。希望通过本次家长会，线上教学出现的一些问题能得以解决。最后，再次奉上阜平小学学生居家学习生活指南（发到班级群），我跟所有任课老师都在期待孩子们的蜕变。本次家长会到此结束。