家长学校促进教育教学案例2.docx
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1、家长学校促进教育教学案例成功与失败的家庭教育案例对比分析成功范例张高峰是初三的一名男生,爱好广泛,善于交际,喜欢体育运动,会打篮球、长跑。每个爱好都小有成就,学习成绩在学校中等,应该是父母所期望中考上高中的学生。张高峰从小体弱多病,所以爸爸、妈妈对孩子的培养付出了很大的辛苦。孩子从来没有离开过父母,没有因为工作忙或者其它原因让亲属帮助照顾孩子,他们觉得教育孩子是父母的事,别人替代不了。张高峰从五岁的时候在父亲的陪伴下,天天坚持晨练,风雨无阻,三年从来没有间断过。一直坚持到孩子上了小学,孩子随着锻炼时间的推移体质越来越好。在锻炼的三年里和孩子愉快地沟通,解答孩子的提问,共同学习各门的知识。孩子十
2、岁时,父母引导孩子开始自学英语,孩子从小在学习时,他们就不陪在她的旁边,但他们的习惯是干农活或干家务。等孩子学完了睡觉了,才和孩子一起去睡觉。因为上午孩子用脑很多,早餐他们总是做孩子喜欢吃的食物,让孩子早餐吃饱。这些年就是这样坚持下来的,教育孩子贵在坚持。个案分析张高峰是个很出色的孩子。张高峰的出色不是偶然的,而是与他的父母培养教育分不开的。应该说她的爸妈为她创造的家庭教育氛围适应了孩子成长的需求,促进了孩子的健康发展。一、父母掌握了家庭教育方法。知道家庭教育对孩子成长的重要性,有意识地对孩子进行家庭教育,努力积极创造适应孩子家庭氛围。二、不宠、不溺爱孩子但在他的成长过程中,父母没有去溺爱他,
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