家长会发言稿(16)(1).docx

《家长会发言稿(16)(1).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会发言稿(16)(1).docx（6页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、家校携手聚合力，持之以恒促成长亲爱的家长朋友们：大家晚上好，非常感谢大家在百忙之中按时参加我们的线上家长会，我代表所有的任课老师，对大家的按时、准时参会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这次家长会的召开十分的及时，线上上课这段时间暴露了许多问题，正好咱们借这个机会面对面的进行一下交流，以便于更好的去帮助孩子们居家学习和生活。我也能及时为家长朋友们排忧解难，帮助您解决孩子在家中出现的各种问题，愿我们都能在今天的交流中有所收获，有所方向。本次家长会分为以下几个环节：1.学校工作介绍2.我们的工作一教师3.线上教学情况反馈4.优秀代表分享5.阜平小学学生居家生活指南6.劳动最光荣。一.我们的工作1.学校：

2、线下教学和以往在学校学习有许多不同。我梳理了以下四个变化：一是学习环境变了，学生的学习从学校集体回到了家庭个体,面对的不是黑板而是电脑屏幕。二是组织方式变了，学生居家学习，老师看不到全部学生的面容，从表情上无法和学生进行实时互动，从语言上无法与学生及时沟通，从感情上也无法与孩子们面对面交流，无法实现班级里的师生、生生交流互动。三是教学关系变了，居家学习事实上已离开了教师的直接管控，也没有了往常同学之间互相赶、帮、超的那种学习氛围，更多的是靠家长督促或自律。四是管理方式也变了。居家学习，作为低年级小学的，自控力不强，没有课堂上教师纪律的约束，容易分散精力，影响学习质量。那么这些变化对于家长、对于

3、老师、对于学校就提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是日益严峻。所以，基于以上问题，为优化线上教学平台，进一步提高教学效率，学校调整了线上教学软件，使用C1aSSin进行教学。这个软件更针对、有利于线上教学，功能较多，能进行视频授课，教师对学生居家学习情况也能更好的掌握。对于新软件的使用我们也进行了软件操作培训，召开线上教学总结会议，并优化了线上班级考核标准，开展线上巡课督查，使我们的线上课程更标准更完善。同时，学校购买了软件版权，有了更专业的技术指导，能帮老师们及时解决教学中出现的软件技术问题，将更多地经历投入到教学中。学校线上教学规范化管理。校长负责各线总体统筹和监督。教学管理中心负责线上

4、教学相关的内容和监督。德育中心负责线上各项活动的实施及居家安全监督。疫情防控中心负责学生、教师、学校安全的排查。多部门联合，携手共进，为我们的线上教学提供保障。2 .及时制定课程计划及时间，完成线下教学与线上教学的衔接。3 .建立健全的网上巡课制度，不定时召开线上教学总结会议，确保线上教学的效果最优化。2 .教师：线上主题教研。（分单元教研，重难点，易错点，练习题）精心备课。（制作课件，预设课堂，适合孩子，把控时间，重难点突出，有讲有练）认真上课。（顾及大部分孩子，课下及时和家长反馈学生情况）批阅作业。（适量，分层作业，精批，订正，家长沟通）给孩子手写基础知识，作业讲解。3 .家长和学生：每个

5、人根据自己的社会分工有计划的奔波着，有的家长放弃了自己的工作专职陪同孩子居家学习，有的家长因为工作和家庭的需要必须回到工作岗位上，更有的家长是我们疫情期间必不可少的医护人员、社区工作者，对你们的付出表示崇高的敬意。所有这些情况我都了解，因为对应的每一位学生的工作只有一条那就是学习，在学习过程中的状态、变化、起伏牵动着每一位家长的心。在此我借着这次家长会给大家系统的汇总一下孩子的情况。二.线上教学情况汇总1 .树典型线上上课期间，大部分同学都做的很好，能够穿着干净整洁的校服，坐姿和书写姿势端正，能够保持桌面干净，准时上课下课，并能够认真的完成并及时的提交自己的作业，课下，能够积极的锻炼身体，并帮

6、助家长做一些有意义的事情，我还知道有些同学自己制作了作息时间表，借助时间表来帮助自己完善作息。2 .存在的问题但是存在的问题也非常的普遍。首先，部分同学身穿睡衣和拖鞋上课，台上台下两个样，桌面乱糟糟，有玩具，有零食。有的是躺在床铺上上课，歪着上课，边吃东西边上课。有的还迟到早退，中途退出教室，进进出出。作业不按时按量的完成，上传作业只传一部分，每天晚交作业的总是那几个，老师的主要任务成了催作业。作息时间不规律，早上不起晚上不睡，变得更加的懒散，自理能力特别的差。针对以上问题，我给出的建议是全方位营造学校上课的模式，衣食住行等都有线下的仪式：课堂的坐姿要端正。书写姿势要规范。每个班级每位学生一个

7、账号进群。穿一身校服，运动鞋上课。学生必须打开摄像头，不要关闭静音。按时提交各科作业，作业提交要求达到100%。不能来来回回进出课堂。按时上课，不迟到早退。同时家长需要做到完全配合：让孩子早睡早起，八点前一定要洗漱完，吃完早饭，进行早读。保障好孩子的后勤工作。交给孩子自己提交作业。（拍清楚，拍全）尽量抽出时间有一位家长陪孩子上课，必须检查孩子的作业情况。多和孩子沟通、交流。既要有压力，也要有动力。每天保证孩子至少半个小时的阅读时间。给孩子提供安静整洁的上课环境。三.优秀代表发言下面我们请刘奕桐妈妈谈一谈孩子在线上学习期间如何督促、帮扶孩子进行学习，取得了哪些效果。刘奕桐在线上学习期间对作息时间

8、的分配、课前准备、上课听课、完成作业以及按时完成音体美信实践练习的情况又是如何的呢？四.教师总结我一直很喜欢林清玄先生在桃花心木中的一句话：孩子的成长要能接受不确定的因素，在不确定的环境中多多锻炼自己独立自主的内心。相信大家可以以今天为契机取长补短，为自己规划一个美好的未来。老师也会随时给大家提供帮助的。关于语文学习，请刘老师关于数学：关于英语：其实，网课终归也是有好处的，那就是给了家长一个完整的视角，看到自己孩子究竟是如何学习的，听课状态怎么样，完成作业情况怎样，时间安排怎样，自我管理怎样，与同学之间差距在哪里。有心的家长，会利用网课时间，与孩子共同关注课堂，做孩子黄金学习搭档，关注孩子的作

9、业是否按时交，是否得优，与老师沟通商议补救措施。家长坚持关注孩子学习，孩子网课期间即使原地踏步，也不会一落千丈，甚至还可能做到“脱胎换骨”，成为班级的一匹黑马。为了“学生居家成长不停歇”，再次奉上阜平小学学生居家学习生活指南，请各位家长结合乐陵市阜平小学小学生居家学习生活指南中的内容丰富孩子的居家学习生活，使孩子的每一天都过得充实、有意义！期待孩子们的蜕变。六、劳动最光荣劳动能力是学生全面发展（德智体美劳）的必备能力，对学生进行劳动教育需要学校、家长和社会的共同努力，我们要教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后通过辛勤劳动、诚实劳动、创

10、造性劳动，创造美好生活。通过家校密切配合，培养孩子形成健康的劳动价值观,从小养成热爱劳动的好习惯。家庭劳动是培养学生劳动精神、劳动习惯和劳动能力的有效途径。孩子居家学习期间，相对于线下，时间比较充裕，提醒家长结合阜平小学学生居家学习生活指南中第六板块“心存感恩付诸行动”和第七板块“学会自理增强本领”的劳动项目，教育引导学生在家长的帮助下，自己的事自己学着做，帮家人做力所能及的家务活，学做简单的饭菜等，提高动手实践能力，从中体会家人的辛苦和成长的喜悦。切记：家务劳动，安全第一！学生可由家人帮助完成“居家劳动实践内容”和“生活自理小能手”展评内容，家长可以通过视频或图片的方式记录孩子的劳动成长过程，精选视频或图片后发给班主任老师。疫情防控提醒：当前形式下，一定做好个人防护，勤洗手、常通风消毒、出门正确佩戴口罩，不去人多的地方，外出与他人保持安全距离，遵守社区疫情防控规定。最后，再次感谢各位家长的配合与支持。学校教育不是万能的，但学校和老师会全力以赴。家庭教育不可少，望家长重视。希望我们共同参与孩子的成长，期待早日在校园里相见。谢谢大家！